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科学标本资源是科技资源的重要组成部分,科学标本资源分为八大类：植物种质资源、动物种质资源、微
生物菌种资源、人类遗传资源、生物标本资源、岩矿化石标本资源、实验材料资源及标准物质。本文在国家科技资源
共享平台建设和科技基础性工作项目数据汇交过程管理实践经验的基础上,研究科学标本的汇交要素、基础性资料元
数据标准,以及标本资源在名称标识、归类编码、原产地、来源、特征特性、图像、保存收藏信息、共享信息等8个方
面的共性描述规范。进一步以“中国古人类遗址”为例,通过数据表设计、原始数据分析与导入、元数据编写和数据文
档整理对标本数据进行整编,并探讨了标本数据库的应用前景,对国家科技计划项目执行过程中产生科学标本资源的
汇交、数据集成与共享具有重要意义。 相似文献
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努力培养新世纪高素质、高技能珠宝人才 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国经济结构的调整和科学技术的迅猛发展,对劳动者素质和人才结构的要求将发生重大变化,不断加快的世界经济全球化进程、日益激烈的国际竞争和社会主义市场经济体制的逐步完善,以及我国加入WTO,珠宝首饰的交易规模将越来越大, 相似文献
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宝石学作为传统地球科学的延伸专业,是为了适应我国改革开放以来经济发展和人民生活水平提高导致宝石行业迅速发展的需要而设置的,但直到2000年才正式设立了宝石及材料工艺学本科专业。本文从学科建设等方面论述了在宝石及材料工艺学本科专业教学中开展宝石商贸实习的必要性,分析总结了宝石商贸实习中存在的问题,并探讨如何开展好该门重要实践课程的教学。 相似文献
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《结晶学及矿物学》教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《结晶学及矿物学》是我校重要的一门专业基础课,它面向地质学、地球化学、材料工程、宝石学等相关专业的本科、大专、成教、夜大的学生开设。该课程是研究自然界各种地质作用过程中所形成矿物的形态、化学成分、内部结构和物理性质以及它们之 相似文献
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