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高校发展需要不断创新教育培养模式,深化教学改革程度,提升人才产出质量。在当前科技创新高速转型和教育新形势多元化发展的大环境下,高校更需要利用学校自身优势与外部机遇,巩固既有基础,开拓创新特色的学科道路。以兰德尔·柯林斯(Randall Collins)的"互动仪式链"理论为理论基础,以"学科+"的概念作为创新点,探讨基于"互动仪式链"理论构建高校"学科+"体系的积极意义,并针对"学科+"体系对高校现有的学科结构进行革新性重构的方式方法提出了观点。 相似文献
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变动成本法与完全成本法是企业两种不同的成本计算方法,由于成本的切入角度不同,这两种方法在产品成本、期间成本、存货计价、销售成本、税前利润等方面都存在着较大差异。笔者结合具体案例对变动成本法与完全成本法进行比较分析,并进一步探讨如何将两种成本计算方法结合运用,以便于企业做出正确的经营决策,同时又满足外部投资者的财务信息需要。 相似文献
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学生的学习兴趣是学生积极性中很现实且十分活跃的心理成分,它在学习活动中起着重要的作用.教师应在教学中,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心,锻炼克服困难的意志,认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐和健康向上的品格.作为一名英语教师,更应该理解兴趣时学生学英语所起的重要作用.本文从社会的客观需要、现状、影响学生学习兴趣的因素等几方面阐述学习兴趣在英语教学中的重要地位.并就如何提高学生学习英语的兴趣提出自己的见解. 相似文献
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何星 《泰州职业技术学院学报》2010,10(6):80-82
文章着重探讨了高校图书馆读者组织队伍建设的目的和内容,以及图书馆为校园文化服务的具体措施,对于进一步建好高校图书馆,培养良好的教风、学风及丰富学生的课余生活都有重要的意义和作用。 相似文献