实施小学数学层次教学的体会     

余文烧  黄新国 《教育评论》2000,(6)

实施素质教育是当今时代的主旋律，它的关键是能否充分调动每个“学习者”的积极性、主动性，并发挥每个人的个性特长，进行有效学习。在教学中，教师应在求同的目标下，根据不同的学生，确定不同层次的教学要求，采用不同的教学方法，给予不同层次的辅导，使得每个学生在各自原有的基础上得到充分、自由、和谐的发展。　　调查分析，掌握现状。教师可通过调查分析学生现状，对学生的兴趣、学习方法、个性、心理、学习程度差异等了如指掌。在备课时，要依据大纲要求，把握教材的重难点，面向全体，顾及“两头”，既让优等生吃得饱、学得好，…  相似文献   

浅谈职校新生语文学习消极心理的调节     

余文 《学语文》2008,(6):56-57

目前，中等职业学校新生在语文学习中普遍存在着消极心理．主要表现为：缺乏自信的自卑心理。消极对待的应付心理和害怕失败的焦虑心理。 针对这些消极心理，特采取以下调节措施。  相似文献   

物理实验教学与探究性学习     

余文 《中小学实验与装备》2005,15(2):19-20

1 让学生自主设计实验方案 设计实验方案是实验的前提和基础,但在多数情况下,无论是演示实验还是学生实验,都是以教师的演示和讲解为主,学生处于"旁观"或"照搬"的地位,这样不利于培养学生的探究能力.为了改变这种状况,教师应从青少年好奇、好动、好问的心理特点出发,通过已知条件,引导他们自己提出所需研究的问题.然后围绕问题明确探究目的,自主设计实验方案,选择探究方法,并尝试考虑影响问题的主要因素,最后通过实验探究得出结论.  相似文献   

刘郎不敢题糕字     

余文 《语文教学与研究》2004,(11):47-47

唐朝诗人崔颢的《黄鹤楼》，据说令李白拍案叫绝：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”并为之敛手。该诗也因此更加名声大噪，一直被人们奉为咏黄鹤楼之绝唱。  相似文献   

巧用三角法解一道高考解析几何题     

余文 《中学数学教学》1997,(Z1)

1996年高考数学试题理工类(13)题(文科(14)题) 设双曲线x~2/a~2-y~2/b~2=1 (0相似文献   

存其风姿 求其易懂——从汉英语义关系角度分析《萧萧》戴译本     

余文都 《黄冈师范学院学报》2010,30(2):68-71

被称为“乡土寻梦者”的沈从文,其乡土小说具有深厚的历史文化背景和文化情怀。1929年所作的小说《萧萧》被享有崇高声誉的翻译家戴乃迭（Gladys Yang）译为英文。本文从汉英两种文字间的四种语义关系的角度,以《萧萧》的戴译本对原文一些词语的英译为例子,探讨汉英两种语言在词汇层面上的差异,以及翻译的对策,旨在帮助初译者们在汉英翻译过程中寻求和采取恰当的方法。  相似文献   

坚守属于自己的教育责任     

余文 《湖北教育》2010,(7):19-19

汪金权,扎根山区的普通教师,坚守大别山二十多年,他在平凡的岗位上诠释了教师的伟大,照亮了我们的心灵。作为一名教育工作者,我们要向汪金权学什么呢？  相似文献   

奋斗的足迹——简介苏鲁豫皖语文教学研究中心     

余文 《中学语文(读写新空间)》1995,(11)

全国中语会苏鲁豫皖语文教学研究中心,原名为“苏鲁豫皖中学语文教学研讨会”,依照1994年9月全国中语会常务理事会的决定,更名为现名,为全国中语会所属二级学会。原研讨会创始于1985年,10多年来,在理事长张家璇先生领导下,知难而上,积极进取,富有成效地团结、组织广大语文教师和语文教研员,以改革课堂教学为中心,从理论到实践,进行了多项专题研究,年复  相似文献   

朱镕基总理的语言艺术     

余文 《语文教学与研究》2003,(10)

朱镕基总理是一位语言大师,他的讲话深刻、睿智、幽默。这里摘录他的三段讲话,供读者欣赏。 2000年3月15日,朱总理在九届三次会议上说:“我只希望在我卸任以后,全国人民能说一句,他是一个清官,不是贪官,我就很满意了。如果他们再慷慨一点,说朱镕基还是办了一点实事,我就谢天谢地了。” 2001年3月15日,朱总理在九届四次会议上说:“至于说我什么时候退休,退休以后干什么,我在1998年的时候就讲过,我将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已,我现在还是这样做。不过请大家不要误会,死而后已,不是说我要老呆在总理这个位置上。我只是说,只要我活着,还有一口气,我就要为人民鞠躬尽  相似文献   

浅议文化体制改革下电视节目的道德舆论导向     

余文 《新闻传播》2012,(4):239

文化是一种无形生产力,是一个国家综合国力的重要组成部分,从古至今,中国一直重视文化发展,2010年7月,党中央提出顺应时代发展要求,深入推进文化体制改革,以高度的责任感和紧迫感,推动社会主义文化大发展大繁荣。电视作为重要的宣传载体和舆论载体,在文化体制改革中起到非常重要的作用。因此,笔者将从电视媒体的角度出发,剖析文化体制改革对电视节目的影响,对栏目设置的影响,另一方面电视节目应该坚持正确的舆论导向,促进文化体制改革。  相似文献