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1.
新课程背景下初中地理教师的素质培养探究
冯国全
《大观周刊》
2012,(27):281-281,254
学高为师,身正为范。名师出高徒,良将手下无弱兵。要想学生学习好,教师必须素养高。地理是一个开放的复杂的系统,它既包含了自然科学方面的内容,又包含了社会科学方面的内容。我们教师一定要加强学习,扩充容量,站在教科研的前沿,使自己不只是知识的传播者、真理的代言人。更多的是要成为学生学习的引导者。
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