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1.
文章首先分析了“数据结构与算法设计”课程中思政元素挖掘的必要性,然后阐述了“数据结构与算法设计”课程中思政元素挖掘的成果,最后论述了“数据结构与算法设计”课程中思政元素挖掘的成果运用。  相似文献   
2.
一直以来,煤炭资源的勘查与开采都受到人们的广泛关注。随着社会的发展与技术水平的提高,相关研究者开始将物化探测技术应用于煤炭资源的开采工作中,现已取得了较好的成绩。随着该项技术的应用,有效地提高了我国深层资源勘察与开采的技术水平,满足了当前社会的技术要求。本文就物化探测井方法在地质勘查中的应用进行分析,以供参考。  相似文献   
3.
冯爱玲 《天津教育》2021,(3):109-110
随着社会的不断进步以及全球科技和经济的迅速发展,人类社会面临着环境污染、资源短缺、人口与可居住地矛盾等问题。在这样的一个环境下,我们必须坚持可持续发展观念,尊重自然,顺应自然的发展规律。可持续发展观念是促进经济持续发展的必要条件,本文提出了初中地理教学中培养学生的可持续发展观念的相关策略。  相似文献   
4.
企业报是展示企业文化与实力,反映企业面貌,教育、激励职工的重要宣传工具。与此同时,企业报在企业的公关活动中,也占有重要的地位和作用。现代企业的发展,愈来愈离不开公关活动,而企业公关的主要目的,就是要对外树立企业的形象,对内增强职工的凝聚力。那么,企业报  相似文献   
5.
高校教师权利的有效保障,是依法治校的必然要求,也是充分调动教师积极性、主动性和创造性,保障高校教育教学质量的关键。梳理现有法律框架下的高校教师权益保障机制,借鉴美国先进经验,把教师权益保障体系视为一个包括诸多要素及其相互关系的系统,提出完善高校教师权益的理念保障机制、组织保障机制、制度保障机制(包括立法保障、司法保障、行政保障)以及其他保障机制,以构建一套多元高效、相互协调的高校教师权益保障机制。  相似文献   
6.
随着依法治校、以人为本理念在高校的不断深入,加大教师合法权益保障,建设和谐校园已经成为当代高校建设的重要内容之一;而高校人事分配制度的改革和教师聘任制度的逐步深化,又使教师与学校之间的纠纷呈不断增加的趋势。鉴于此,《中华人民共和国教育法》第42条、《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)第39条,规定了教师申诉这一救济途径。  相似文献   
7.
21世纪的人才,不仅应当认识、学习和掌握自然、社会发展规律,还应对国家、社会及人类赖以生存的自然环境有较强的责任感和奉献精神,有良好的文化素质、道德品质以及健康的心理素质。可以这样说:跨世纪人才应该是具有合理知识结构、高素质的人才。如何造就这样的人才,我院进行了积极地探索和实践。在调整课程体系结构和改革教学内容的同时,面向全院学生开设公共选修课,形式有两种,一种是分组选修(主要是按专业设置选修课程),每组各课成绩考试合格,取得相应专业辅修证书;另一种形式是单课选修,考试成绩合格,以考查课成绩记入学…  相似文献   
8.
为了适应高等教育市场化、国际化发展的需要和21世纪高等教育管理现化化的要求,使高校走规模、结构、质量、效益协调跨越式发展之路,必须借鉴国外经验,完善高校领导干部的遴选机制,提高高校经营管理水平.  相似文献   
9.
法律信仰:大学依法治校的内驱力   总被引:1,自引:0,他引:1  
法律信仰是大学依法治校的精神基石,是近年来被渐多关注的主题。进行良好的制度设计和设计良好的制度被信仰同样重要,依法治校建设迫切需要大学全体师生形成普遍的法律信仰和忠诚作为精神先导。法律信仰是大学依法治校的重要内驱力和精神支柱,其形成是一个渐进的实践过程。依法治校需要建立起一种法律信仰机制。  相似文献   
10.
为了适应高等教育市场化、国际化发展的需要和21世纪高等教育管理现化化的要求,使高校走规模、结构、质量、效益协调跨越式发展之路,必须借鉴国外经验,完善高校领导干部的遴选机制.提高高校经营管理水平。  相似文献   
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