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1.
刘占华 《中国广播电视学刊》2000,(5)
随着我国广播电视事业的飞速发展 ,广播电视节目资料日积月累 ,逐年增多。这些节目资料 ,是记录经济发展和社会进步的珍贵档案 ,因此 ,保护好这些节目资料 ,对于发展广播电视事业 ,对于历史文化的积累 ,对于整个民族精神宝库的建设都大有益处。如何使有价值的节目资料做到物尽其用 ,从而扩大节目资源 ,繁荣广播电视节目 ,需要我们去研究、探索 ,开拓节目资料管理的新思路 ,适应广播电视事业发展新形势的需要。一、节目资料管理中存在的主要问题长期以来 ,我们电台、电视台以及生产广播电视产品单位的节目资料实行封闭式管理 ,条块分割的问题… 相似文献
2.
刘占华 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1992,(6)
托尔斯泰不仅是伟大的作家,也是颇有影响的教育家。他的教育思想在中国有着一定的影响,受到了广泛的传播。本文对此做了简要论述。 相似文献
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设U_(en)和V_(en)是广Lucas数,用发生函数的方法得到方幂和sum from k=1 to n(U～R_(ek)和sum from k=1 to n(U～_(-ek)),以及正负相间方幂和sum from k=1 to n((-1)～kU～r_(ek))和sum from k=1 to n((-1)～kU～r_(-ek))的计算公式. 相似文献
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诗人徐志摩的《再别康桥》第一节这样写道：＂轻轻的我走了/正如我轻轻的来/我轻轻的招手/作别西天的云彩＂。《教学用书》在＂鉴赏要点＂里这样分析：＂一般别离诗告别的是人,这首诗告别的却不是人,是‘西天的云彩’,告别的对象由人间向天空转移,跳出了‘执手相看泪眼’或寒暄叮咛的俗套,给人清新飘逸之感。＂《教学用书》把＂西天的云彩＂分析为告别的对象,本人认为似无道理,不敢苟同。 相似文献
6.
趣味教学是学校教学工作中不容忽视的重要课题之一。趣味教学可激发学生爱学、好学的积极性,从而对所学内容产生浓厚兴趣。兴趣是一个人在事业上取得成就的不可缺少的重要前提。因此,探讨我国古代趣味教学,发掘这份珍贵的教学遗产,不但有助于当前的教学改革,有助于提高教学质量,而且对扭转社会上出现的厌学现象,对培养为四化献身的有用人才,必将起到积极的促进作用。 相似文献
7.
刘占华 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(5)
本文从俄国伟大的文学家、教育家托尔斯泰教育思想与我国先秦诸子教育思想比较研究入手，探讨出中国先秦教育思想家们对托尔斯泰教育思想的伟大影响和作用以及在教育思想领域中所蕴含的规律性的东西。 相似文献
8.
我国高等师范院校要不要恢复开设教育史这门公共课呢?探讨这个问题将有助于办好师范院校,有助于建设一支宏大的符合社会主义四化建设要求的师资队伍,同时也关系到师范院校进一步体现“师范性”的问题,这一问题也是当前师范院校教学改革应当研究和解决的问题。本文试图从历史的回顾、教育史的作用、新形势的要求等方面,对这一问题谈一些不成熟的看法,以请教于从事高等师范院校改革的专门家和广大教育工作者。 相似文献
9.
我们对周围世界及对自己的了解都是通过某种感觉器官得来的。英国哲学家乔治·洛克在《人的思维实验》一书中指出,“没有感觉就没有理性。”这一原则成了感觉论的奠基石。到了20世纪,列宁指出:感觉是运动着的物质的形式,只有通过感觉我们才能了解物质的形状、运动形式,感觉是由运动着的物质对我们感官的作用引起的。 一般认为,人有五种感觉,视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉。皮肤觉又包括接触觉、压觉、热觉,冷觉、痛觉等。据统计,一平方厘米的皮肤上有110—200个痛点,12—15个冷点,1—2个热点,25个左右接触压力点和25个左右接触觉点。它们是根据身体的部位而分布的,身体各部位的点数是不等的。接触觉点在手指端部相当多,因此,手指的感觉比手的其他部位的皮肤灵敏。视觉是通过视网膜锥状细胞来实现的。外感受器官(外感受器),分为末稍感受器(视觉、听觉、嗅觉)和接触感受器(味觉和皮肤感觉)。 相似文献
10.
《中学数学综合习题选》(周玉政编著,辽宁人民出版社)第341页有一道数学趣题。“证明:2222~(5555)+5555~(2222)能被7整除。”书中给出了一种证法的提示:所给的数有2222~5+5555~2的因子,而2222~5=(317×7+3)~5,5555~2=(793×7+4)~2,3~5+4~2=37×7,所以,2222~(5555)+5555~(2222)能被7整除。 相似文献