全文获取类型
| 收费全文 | 29006篇 |
| 免费 | 161篇 |
| 国内免费 | 229篇 |
专业分类
| 教育 | 20515篇 |
| 科学研究 | 3571篇 |
| 各国文化 | 71篇 |
| 体育 | 1324篇 |
| 综合类 | 784篇 |
| 文化理论 | 212篇 |
| 信息传播 | 2919篇 |
出版年
| 2024年 | 118篇 |
| 2023年 | 450篇 |
| 2022年 | 458篇 |
| 2021年 | 280篇 |
| 2020年 | 299篇 |
| 2019年 | 340篇 |
| 2018年 | 230篇 |
| 2017年 | 186篇 |
| 2016年 | 255篇 |
| 2015年 | 600篇 |
| 2014年 | 2488篇 |
| 2013年 | 1395篇 |
| 2012年 | 1483篇 |
| 2011年 | 1706篇 |
| 2010年 | 1755篇 |
| 2009年 | 1768篇 |
| 2008年 | 1704篇 |
| 2007年 | 1811篇 |
| 2006年 | 1519篇 |
| 2005年 | 1386篇 |
| 2004年 | 1247篇 |
| 2003年 | 1162篇 |
| 2002年 | 1065篇 |
| 2001年 | 862篇 |
| 2000年 | 730篇 |
| 1999年 | 554篇 |
| 1998年 | 419篇 |
| 1997年 | 388篇 |
| 1996年 | 365篇 |
| 1995年 | 344篇 |
| 1994年 | 332篇 |
| 1993年 | 191篇 |
| 1992年 | 174篇 |
| 1991年 | 147篇 |
| 1990年 | 135篇 |
| 1989年 | 165篇 |
| 1988年 | 132篇 |
| 1987年 | 109篇 |
| 1986年 | 106篇 |
| 1985年 | 91篇 |
| 1984年 | 67篇 |
| 1983年 | 72篇 |
| 1982年 | 50篇 |
| 1981年 | 40篇 |
| 1980年 | 31篇 |
| 1979年 | 43篇 |
| 1959年 | 21篇 |
| 1958年 | 13篇 |
| 1957年 | 16篇 |
| 1953年 | 11篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
在新课改背景下，小学数学教师要积极应对新课改的变化，设计出更有趣、更符合小学生身心发展的课程。教师不仅要将生活化的具体内容融入课堂教学，还要重视生活化资源在教学中灵活运用，进而推动数学教学中生活化元素的融入，为师生学习交流提供对应的平台和机遇，使教学品质和成效获得显著提升。本文探讨了小学数学生活化教学的优势与内涵，并提出小学数学生活化教学的具体策略，旨在通过本文的介绍不断提升小学数学生活化教学水平。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
后来者居上是不可违背的发展规律,尽管有时这需要一点运气或者一个偶然事件。光芒盖过天上太阳的吴清源没有成为棋界最高权威称号“名人”的拥有者,这使他的棋士生涯多出几分悲壮。许许多多年以后,人们一提起吴清源,总是带着嗟惋的口吻说:“那绝对是当时的最强者,却没能拥有最高的荣誉,这就是老天注定的命呀！” 相似文献
10.
素质教育背景下学生体育能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
刘绚丽 《上海体育学院学报》2003,27(6):129-130
比较分析体育教学的特点和素质教育与传统教学的差异。阐明在素质教育背景下，体育教学应重视学生体育能力的培养，即学习能力的培养，锻炼能力的培养，创新能力的培养。 相似文献