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1.
远景──超前学习法在武术教学中的运用刘永义,黄进贞,孙家模,杨爱丽在中等师范学校从事武术教学的不少同志认为:学生武术基础差,授课时间少,“难教”。而学生则觉得:武术动作不易掌握,套路不易记住,“难学”。于是学生对武术的兴趣,由第一堂课的高涨情绪逐渐低...  相似文献   
2.
目前,建筑物日照测量内容、精度尚无统一标准。文章对日照测量的内容、方法以及全站仪日照测量流程进行探讨,并对测量过程中应该注意的精度要求及技术要求进行讨论,力求为制作日照测量标准提供些许参照。  相似文献   
3.
我国从1985年制定《公计法》,经过1993年的修正,到1999年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议修订,已是第三次公布《会计法》了。法律规范是由国家制定和认可,反映统治阶级意志,并由国家强制保证实施的一种行为规范。这次重新修订《会计法》,完善会计法律制度,对于规范会计行为,提高会计信息质量,更有效地发挥会计在经济建设中的作用,具有非常重要的意义。  相似文献   
4.
对汽轮机典型的振动类型和振动故障的诊断技术进行了研究。根据故障诊断方法在信号处理与理论模型的不同,将诊断技术分为,基于信号处理的诊断方法、基于知识的诊断方法、基于解析模型的诊断方法、基于离散事件的诊断方法。研究表明,基于各种故障诊断方法在检测信号、知识获取、识别故障位置及适用条件等均有不同的优势和侧重。  相似文献   
5.
做好大学生的思想工作,对教书育人、促进人才成长具有重要意义。做好这项工作要把握好五个方面的问题:一是注意深入调查研究,二是贯彻疏导方针,三是坚持表扬为主,四是坚持解决思想问题和解决实际问题相结合,五是发挥各级组织的作用。  相似文献   
6.
正高考试题多以"提供材料→问题情境→提取图文有效信息→主干知识迁移→探究地理事象发展过程→解决现实生产生活中的问题"的模式出现,以知识为载体,以能力立意为主导。因而在解答高考地理综合题时可采用"获取和解读信息→调动和运用知识→描述和阐释问题"的答题思路。"获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释问题",既是地理学科的三大核心能力,又是分析、解决问题的重要思路。所以该思路既符合解决问题的一般思维流程,又充分体现能力和知识双向考查过程。  相似文献   
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本文简述了评估的作用,提出了对市、县级图书馆评估标准修订、评估方法、评估总结等问题的探讨。  相似文献   
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