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随着数字媒体技术的飞速发展,受众对动画影像的互动要求越来越高.为了更好地理解UE时代下的交互式动画,文章以UE时代背景和受众需求为切入点,分析交互式动画的内涵及特点,并从交互式动画存在的不稳定性和局限性等方面探讨了交互式动画的不足之处,最后提出交互式动画设计的重点应放在挖掘观众体验上,才能满足UE时代下受众对交互式动画感官体验的要求.  相似文献   
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杨铮  刘麟霄 《出版广角》2019,(12):40-42
在大数据平台与移动互联网作用下,公共图书馆形成了以数字技术提升服务品质、以多维传播方式拓宽信息渠道的传播优势。公共图书馆与受众既是信息的传受双方,又是社会公共服务的提供者与消费者,从受众行为视角来看,受众自发阅读行为受限、知识转化行为缺失以及主动传播行为不足是当前公共图书馆传播影响力下降的主要原因。因此,以采用社交化媒介形式增强受众互动性体验,以差异化内容突出智能化传播机制,以碎片式阅读服务完善多元化受众策略是公共图书馆智能化,可视化转型发展过程中提高传播影响力的主要途径。  相似文献   
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文化类节目如何在众多节目中脱颖而出?《观复嘟嘟》通过开拓多样化的传播渠道,发挥意见领袖的功能,走亲民路线,精准定位受众,增加受众黏度,以独特的传播模式打破了传统的大而全的传播模式,在泛文化时代背景下取得了出奇制胜的效果。  相似文献   
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随着新冠肺炎疫情防控进入常态化,人们日常生活节奏趋于正常,短期因应急出现的经营模式和消费习惯可能反转成为主流模式.文章聚焦后疫情时代出版业与直播新业态的融合发展,从出版业运用直播营销模式提升品牌知名度、提高销售码洋的可能性和可行性出发,反思当下众多出版单位试水直播过程中内容定位、营销模式、商业模式、法律风险四方面存在的问题,提出出版单位应区别于普通商品,立足知识传播,借助KOL带动销售码洋,运维私域流量,在直播新零售带动下,尽早完善硬件设施,实现零售发行物流闭环.  相似文献   
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