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1.
吴伟丽 《东南传播》2015,(8):172-173
随着时代在进步,技术在发展,设备在更新,广播技术也随之获得了飞跃地发展。全固态PDM发射机以迅速之态取代了能耗高、效率低的大功率电子管。本文以TS-O3C全固态PDM中波发射机为例,主要介绍发射机使用过程中的一些故障维护。  相似文献   
2.
教育部2003年4月颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》(以下简称《标准》),是21世纪初我国高中化学课程改革的纲领性文件。与以往高中化学课程改革相比,新一轮课程改革具有探究化、个性化、生活化的新特点。  相似文献   
3.
微型化学实验是用尽可能少的化学试剂获得比较明显、清晰的反应结果和化学信息的一种实验方法,是国际化学教育界公认的体现绿色化学理念的一种化学实验的新技术新方法.它具有试剂用量少、现象明显、快速、安全易操作、替代品简单易得等优点,以及具有良好的教学功能和教学效果,成为当今化学实验教学改革的重要方向.本文就高一化学Cl2的制取及性质实验进行了微型化改进.  相似文献   
4.
幼儿课程教育,是一种教育实践活动,它与理论之间自始至终存在着一种相依相随的关系,因而幼儿教育的课程设置必须要寻找一个适切的理论作支撑,以真正体现出幼儿课程教育的本质内涵。而当前,幼儿课程教育或多或少地存在封闭性、单一性,缺乏开放性、多元性,内容也单一呆板。幼儿教育不同于中小学教育,中小学教育讲究的是目标模式的教育,重点是教育孩子如何去学到课本上的知识,并开发性的应用到实践和生活中,具有典型的义务性教育模式。而幼儿教育本身具有非义务性和低控制性特点,这就要求幼儿课程设置要打破条条框框,树立多元开放、  相似文献   
5.
日语存在句的句式多样复杂,如果从认知语言学的视角考察分析日语存在句,运用认知参照点、概念化的动态性、框架语义、象似性、认知经济化等原理分析日语存在句的表达特征以及“ぁゐ”和“いゐ”的各自语义特征,认为日语存在句表达的认知参照点具有显性标识和隐形标识的特征。因此文章运用概念化动态性、象似性以及认知经济化的原理追溯了日语“存在”意义表达句型之多样化的根源,并且运用框架语义原理分析了“ぁゐ”和“いゐ”的差异。  相似文献   
6.
微型化学实验是用尽可能少的化学试剂获得比较明显、清晰的反应结果和化学信息的一种实验方法,是国际化学教育界公认的体现绿色化学理念的一种化学实验的新技术新方法。它具有试剂用量少、现象明显、快速、安全易操作、替代品简单易得等优点,以及具有良好的教学功能和教学效果,  相似文献   
7.
吴伟丽 《东南传播》2023,(8):146-148
ZF-3B 3KW中波发射机的输出检测是发射机的重要组成部分,主要作用是检测发射机射频通道输出,包含天线驻波比检测电路、电流过大检测电路及入反射功率检测电路等,是反馈发射机输出网络与天馈线系统阻抗匹配的重要指标,通过检测,可以有效保证PDM中波发射机运行的稳定性。故本文介绍了我台ZF-3B 3KW PDM发射机输出检测板中电路工作原理,及产生天线驻波比的原因,并结合工作实践中发生的几个常见故障实例进行分析处理,供同行参考借鉴。  相似文献   
8.
教育部2003年4月颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》(以下简称《标准》),是21世纪初我国高中化学课程改革的纲领性文件.与以往高中化学课程改革相比,新一轮课程改革具有探究化、个性化、生活化的新特点.  相似文献   
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