示范、疏导和执行法纪     

吴典 《师范教育》1993,(Z1)

有些同志感到,现在学校的思想教育工作难做,往往吃力不讨好,因为社会风气对青少年影响太大。我以为这不是问题的全部。只要我们重视思想教育工作,看到蕴藏在学生们中间的积极进取的因素,充分认识教育的功能,注意改进工作方法。学校的思想教育工作还是能蓬勃展开,创造出出色的成绩的。一、身教重于言教。鲁迅先生在中山大学任教时,见到两派学生斗股,就曾为学生抢过鞋子。这看来似乎有失师道尊严,却平息了一场风波。这正说明,身教会收到单纯言教所不能获得的效果。目前,教师的急务是用自己的榜样来引导学生。正如  相似文献   

把主动权交给顾客     

吴典  林以昼 《大学生》2012,(6):74

这些年,网上购物越来越火,大学生逐渐成了网购的主力,一些聪明的大学生看到了商机,投入到电子商务的浪潮中摸爬滚打一番。在众多的团购网站中,团什么都是由商家做主的,顾客们只能被动地购物,有时候并不很方便。聪明人总能够抓住商机,一个刚毕业的大学生吴典发现了这个问题,并且迅速创建了国内第一个由顾客自己决定团什么的团购网站——新设团。  相似文献   

农村相邻关系纠纷审判实践探究     

吴典 《吉林广播电视大学学报》2008,(6):47-50

近年来,农村生活中由于相邻关系不和谐,引发各种相邻纠纷不断出现。本文结合审判实践分析农村相邻关系的类型及成因。对处理相邻关系纠纷原则的理解及适用以及法官在农村相邻纠纷案件审理中自由裁量权的把握进行探究。提出农村相邻关系纠纷司法实践难题并对如何在司法实践中处理农村相邻关系纠纷作若干思考。  相似文献   

致远在天国的大伯     

吴典 《中学生(作文版)》2010,(1):29-30

“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心贮,大伯父对“我”、对“我”家的爱是无穷无尽的,而“我”、“我”的一家却再也不能有丝毫的回报,天人永隔,遗恨无穷。这是一封无法寄出的信,但我们又是多么渴望它能够寄出,让勤劳、善良、负责任的大伯看看已经懂事的侄儿,看看亲人对自己是如何地敬爱、思念。此信角度新颖,笔触细腻,感觉敏锐,文浅情深。细数大伯数年间的事,大伯的形象宛然若生,让人唏嘘不已。  相似文献   

加强石油企业文化建设的战略思考     

吴典 《现代企业文化》2013,(26)

企业文化是指企业在长期生产经营过程中逐步形成与发展的、带有本企业特征的企业经营哲学,即以价值观念和思维方式为核心所生成外化的企业行为规范、道德准则、风俗习惯和传统的有机统一。  相似文献   

主流电影国家形象建构的影响因素分析     

吴典  肖燕怜 《今传媒》2017,25(4)

国家形象这个话题近几年十分火热,国家形象也就是构造出的国家品牌,被等同于国家品牌形象.近年来,随着中国综合实力的上升,在国际上的影响日益强大,我国十分注重国家品牌形象上的提升,国家形象的建构与传播已经成为重要课题.本文以文本分析法,分析在政府把控下的主流电影中商业资本的注入对国家形象的建构与传播所产生的影响.  相似文献   

高职院校学生学校适应调查——基于在校学习经历的视角     

王琪  洪雅兰  吴典  李素影 《职教通讯》2019,(13):38-44

调研发现:高职院校学生学校适应呈现一年级“憧憬”、二年级“迷茫”、三年级“消沉”与“觉醒”并存的年级特征;自然科学类学生学习适应高于人文社会科学类学生;担任学生干部、参加社团活动等经历有助于提升学生学校适应。高职院校应根据学生学校适应的年级特征提供针对性的教育支持方案,加强人际关系指导和身心健康教育,增加学生深度参与教学及各项校园活动的机会,提升学生学校适应水平。  相似文献   

佳题共欣赏 疑义相与析——利用类比方法解答高考题     

吴典  王朝璇指导教师 《高中数理化》2010,(12):18-19

我们复习备考时,老师经常强调“回归课本,夯实基础．”我做了一些2010年的高考题后,对这句话感触颇深,很多高考题植根于课本,可以类比课本上的知识求得结果．我选出部分通过类比解决的高考题,与同学们共同欣赏,并且探讨其中的疑惑之处．  相似文献   

城乡公共服务融合化发展:形成逻辑、内涵机制和推进策略     

陈浩  吴典 《常州大学学报(社会科学版)》2021,22(2):61-68

通过探索性提出城乡公共服务融合化的理论构想,基于静态和动态不同维度诠释了城乡公共服务融合发展的内涵要义和目标定位;以城乡融合进程下城乡社会经济结构转型与民众公共服务需求变迁为核心逻辑,探讨了生计维持型、风险保障型、经济发展型和美好生活型等四个层次公共服务的城乡融合发展内容、供给机制及推进策略,进而为探索城乡融合阶段的城乡公共服务发展战略提供一个新的视域.  相似文献