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1.
上好《电工技术》的第一堂课是讲好《电工技术》课程的先决条件。可以采用生活经验引入法、设问引疑法、悬念激趣法、实验引入法等增强学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,为后续的理论教学奠定基础。  相似文献   
2.
本文完成了信号与系统核心课程的教学改革.主要内容包括教材的优化选择、仿真实验和物理实验安排、课堂内容的设计和作业及测验的配置等内容,改革实践表明,以“深挖课堂潜力,变抽象理论知识为综合运用能力”的教学改革取得了很好的成绩.  相似文献   
3.
吴昂 《大观周刊》2013,(8):115-115
本文主要探讨和讲述了在DVCC环境下,通过8255并行I/O端口扩展,将LED的流水式显示与数码管的跑马灯应用结合,同时通过程序加以协同控制,达到了LED与数码管同时轮转点亮的效果。硬件电路设计上采用了与数码管数量相对应的“6住分组控制”的形式,简化了程序设计;延时程序采用了寄存器控制可变延时的模式,可灵活同步控制LED与数码管的轮转点亮速率。本文的整体设计已在单片机课程的教学实验环节中多次使用,教学效果反映良好。  相似文献   
4.
就<钱江晚报>而言,大约在2000年尝试着展开社区报道.那时采用的报道方法是:以整版篇幅,逐个对杭州城区(以后扩大到浙江省的主要城市)各社区的特色进行报道.  相似文献   
5.
吴昂 《教师》2019,(4):16-17
现代的教师行业,对教师的要求越来越高,不仅需要教师认真、高效地进行教学工作,多方位学习、善于总结,采用许多实际可行的班级管理方法,还要关注学生内心世界,搭建学生心理健康教育平台,加强家校沟通,学会与各方面进行有效沟通、打交道的技巧,来调动各方面资源,以此形成教育合力。其中,教师和学生的交流与沟通至关重要:师生间有技巧、有爱心的交流与沟通,对学生的心智健康起着极大的作用。文章要阐述的就是教师如何与学生进行有效的沟通与交流。  相似文献   
6.
吴昂 《新闻实践》2014,(4):31-32
新闻评论,从来都是媒体的一个重要组成部分,也是报道的一种重要样式.当今,所谓的独家新闻可能将永远不会存在,而“你究竟是什么观点”,也许将是今后受众之所以选择你这家媒体而不选择别的媒体的最后的理由.  相似文献   
7.
吴昂 《新闻实践》2006,(4):35-36
一我们不做驼鸟,我们更不能做夜郎。我们,就是每天生产报纸的的人。尽管在十几年前,我们中的很多人都已经学会使用电脑, 但不管是四通打字机还是DELL、 IBM,我们都只是换了一支笔而已。尽管在若干年前,我们中的很多人都已经知道互联网,我个人是在1996年亚特兰大奥运会时  相似文献   
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