教育主动适应广播电视事业需求的机制研究调查报告(二)     

吴远香  张玲 《现代传播》1998,(6)

我国广播电视机构,为了满足广播电视事业发展的需要,从50年代初期起陆续举办了不同层次和不同类型的教育,广播电视中等职业教育就是其中的重要组成部分．为了探讨主动适应机制,我们课题组对全国广播电视中等专业学校进行了调查。本文是对全国广播电视系统20所中等专业学校校长（副校长）的调查情况报告。本次调查采取的是问卷和访谈相结合的方法。发放问卷20份,收回13份,回收率为65％．采访312位校长,访谈面为学校总数的60％。一、全国广播电视学校概况目前,全国广播电视学校共20所,分布在全国19个省、区。这些学校分别为：内蒙古…  相似文献   

关于学科建设的探讨     

吴远香 《现代传播》1994,(4)

关于学科建设的探讨吴远香学科建设是高等学校发展中的一项长期的、根本性的战略任务。学科建设的水平是高等学校办学水平和办学质量的集中体现和标志，是反映高等学校社会地位和学术水平的主要依据。学科，既是按照学术性质分成的科学门类，又是构成高等学校各项业务活动...  相似文献   

对“中央人民广播电台”英译名的探讨     

吴远香 《中国广播电视学刊》1991,(3)

在隆重纪念中国人民广播事业创建五十周年的日子里,我有幸得到一本中央人民广播电台五十周年画册。这是一本精美的画册。但是看到封面上醒目的中央人民广播电台英译名时,感到有些疑惑。经过反复思考、推敲,我认为英译名《Central Peo-ple's Broadcasting Station》确有不妥之处,在历史上,不少中国机构的英译名是经过统一的,例如孙中山先生于1920年11月1日专门为中国国民党英译名划一问题发过通告(《中央党务月刊》1928年第5期)。今天,我们正处在改革开放时期,对外交往日  相似文献   

艾知生部长谈当前广播电视宣传和地方特色问题     

吴远香  何修观 《现代传播》1991,(3)

1991年4月19日,由北京广播学院广播电视学会主办的《地(市)、县电视台台长研讨班》举行结业典礼,广播电影电视部部长艾知生同志到会祝贺并作了重要讲话。他首先肯定了这次台长研讨班是一个很好的形式,既有利于广大在职干部学习提高,也是广播学院实现理论和实践,教学科研与广播电视第一线工作紧密结合、双向交流的一个好形式。同时也有利于中央几个电台、电视台、部机关的同志们和地方上广播电视第一线的同志们的联系。希望能把这项工作坚持下去,不断地总结经验、提高质量,更加经常化、制度化,使它成为广播电视系统在职  相似文献