各具声音魅力的艺术家遨游科学的海洋——写在2005年科技活动周的日子里     

周康  叶子 《中国广播》2005,(6):17-21

诚邀艺术名家参加科普活动,演诵科学经典名篇,难!难就难在科学作品的本身虽智慧却理性,虽哲理但艰涩,看都费解,更何况用稍纵即逝的声音来诠释,来演诵,再漂亮有磁性的声音也是一个字:难。这亦是科普工作者一直在苦苦探求解析“普及科学工作如何深入来做”的一道难题。然而今年的科技活动周,中华人民共和国科学技术部、北京市科学技术委员会和中央人民广播电台文艺之声共同主办的《驰向理性的海洋——科学经典名篇演诵会》,竞吸引来诸多著名的演播艺术家、表演  相似文献   

国内外eBook格式比较研究     

刘喜娜  马海群  周康 《科技与出版》2007,(10):49-52

较为全面地收集了世界主要网络出版强国近几年eBook发展的相关数据。选取eBook市场规模与品种、eBook格式技术特色和eBook格式标准化建设程度三个指标对国内外eBook格式进行了比较研究。  相似文献   

家乡的味道     

周康 《广东第二课堂》2014,(11):20-20

正我和爸爸要回老家探亲,激动而又兴奋的家乡之旅正式开始!一切准备就绪,我们登上了火车。当我第二天起来的时候,眼前的一幕让我惊呆了:一大片庄稼赫然呈现在我的眼前!我看得入神,没注意到爸爸脸上担忧的表情,只听到他说了一句:"今年的旱灾怎么这么严重啊,这么多粮食都旱死了!"我顿时愕然,心想:这么多  相似文献   

古典的天空     

周康 《中学生百科》2012,(10):49-52

三国赋风云湮没,千起群豪。当年气势,化作人道歌泣泪,垂青史墨。重闻烽火,论谁对错。传奸诵义,后人小说。分分合合,是是非非,转首望去。一场戏落!目送归鸿,沧海尽成空,苍茫一望,浮云叠。万里中天,山色远。隐迢迢处,雁行风旷。落木萧萧多少载,斜晖脉脉千年样。逝大江,滚滚浪重重,滔滔壮。花染血,鹃鸟唱。蝴蝶老,春心忘。恨梧桐细雨,点滴惆怅。几度未穿秋水去,何曾不解寒霜降。尽依然,芳草又萋萋,  相似文献   

工程管理工作在水利行业中的作用     

周康 《科协论坛》2009,(6)

水利管理工作已经引起全社会的关注.水利工程管理的好坏,直接关系到水利工程质量.抓好水利工程管理,确保水利工程安全是保证水利工程正常运行、扩大再生产的关键.  相似文献   

浅谈《金属材料与热处理》课程改革     

周康 《内江科技》2010,31(10):202-202

《金属材料与热处理》教材理论性过强,内容抽象又枯燥,学生的主体地位难以体现。在教学中结合学生特点,引入情景教学模式,加强实践教学,改革传统考核方法,吸引了学生的眼球,激发了学生的学习兴趣,提高了该课程的教学效果。  相似文献   

基于AIS数据的船舶运动模式识别与应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

魏照坤  周康  魏明  史国友 《上海海事大学学报》2016,37(2):17-22

船舶运动模式的提取是轨迹数据分析的重要任务，它可以为船舶异常行为的检测提供参考依据，同时也可以作为航路规划和定线制设计的技术指标.针对现存的聚类算法大多为了追求效率而忽略了运动轨迹特征的问题，对聚类算法中的轨迹结构距离进行改进，将其作为轨迹相似度的评价标准.采用无监督DBSCAN聚类算法实现船舶运动模式的提取.利用琼州海峡船舶自动识别系统（Automatic Identification System, AIS）数据，对该水域的船舶运动模式进行提取，获得行驶于该水域的船舶运动轨迹分布以及各类轨迹中转向区域的分布，其中船舶运动轨迹包括从琼州海峡东峡口向西航行的船舶轨迹，从琼州海峡西峡口向东航行的船舶轨迹，从秀英港前往海安港的船舶轨迹，从海安港前往秀英港的船舶轨迹和从琼州海峡东峡口前往海口港的船舶轨迹.将最终的聚类结果应用于电子海图显示与信息系统（Electronic Chart Display and Information System, ECDIS）上，实现了对船舶的动态监控仿真.  相似文献   

电子书悄悄走近我们   总被引：1，自引：0，他引：1  

周康 《出版参考》2006,(27):5-7

全球的电子书产业,经过2000、2001年寒流之后,又出现了欣欣向荣的景象.我国电子书的出版数量也随之快速增长,截至2005年4月,我国电子书出版总量不仅超过美国跃居世界第一位,而且掌握了一大批自主核心技术,在数字版权保护方面也取得了长足进展.由于世界各国的电子书产业发展时间较短,迫于技术、版权保护等原因,众多出版商仍处在尝试阶段,对电子书的发展还抱有观望态度.  相似文献   

改革跳远教学的新尝试     

周康 《辽宁体育科技》1983,(6)

跳远是中学体育课的重要内容,又是锻练标准的重要项目之一。多年来,初中体育课在跳远教学中,存在实效性不高的问题。我们经过调查研究,大胆地改革了跳远的教法,取得初步成果。年初对我市四十位初中体育教师进行有关跳远教学存在问题的调查中,反映如下: 1、中学生跳远仅能学会蹲踞式的腾空姿势,而在锻炼标准测验时,不及格率较高,一般超过百分之三十。 2、大多数学生在测验时,助跑不准确,用捣小步、伸大步来赶踏跳板,严重影响助跑速度和起跳力量;个别学校甚至被迫取消规则,采用从哪里跳,在哪里丈量的办法。  相似文献   

如何让识字教学从"苦学"变"乐学"     

周康 《读与写:教育教学刊》2007,4(11):86-86

如何在低年级识字教学中让学生通过寻找科学的规律、有趣的游戏,引导学生掌握学习汉字的方法,让他们感受成功,体验识字的快乐,笔者在教学中尝试了以下做法:1利用汉字特点进行识字教学。汉字是世界上最为特殊的文字之一,是具有表意体系的古老文字。它的最主要的特点是以形表义、因义而音。利用汉  相似文献