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现代信息技术与化学教学的整合充分体现了新课程的新理念,在化学教学中,合理利用信息技术自主探索、多重交互、资源共享等特点,可以充分调动学生积极性、参与性,提高教学效率和效果,使学生的创新思维和实践能力在整合中得到提高,从而在情感态度与价值观等方面塑造学生。 相似文献
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凝聚集体力量抓住时代脉搏──“长江三峡工程技术丛书”策划、编辑体会周景云国家“九五”重点图书“长江三峡工程技术丛书”经＊过长江水利委员会和湖北科学＊技术出版社近三年的艰苦努＊力,终于在长江三峡工程大江＊截流之际出版了。这套丛书圆＊了中国人七十年的梦想... 相似文献
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谈︽长江三峡工程技术丛书︾的选题策划湖北科学技术出版社周景云国家“九五”重点图书《长江三峡工程技术丛书》经过长江水利委员会和湖北科学技术出版社近３年的艰苦努力,终于在三峡工程大江截流之际出版了。１９９３年３月,全国人民代表大会表决通过了建设三峡工程决... 相似文献
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近些年来,人类广泛使用化学药物治疗疾病,虽在一定程度上解除了患者的痛苦,但同时给人们带来诸多副作用。 社会的进步,生活水平的上升,人们对生活质量的提高有了新的要求,因而“反璞归真”、“回归自然”,从自然界寻找防病治病、延年益寿之药物,避免产生药源性疾病,已成为医生和人们追求的新目标。 相似文献
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