初中英语新教材学法初探     

唐艾华 《科教文汇》2007,(31)

兴趣的培养和发展能使学生有高昂的情绪,饱满的精神和旺盛的学习积极性.学生的学习兴趣不仅能转化为学习动机,而且也能促进学生智能的发展,达到提高学习效果的目的.  相似文献   

中介机构在陕西省舆情汇集机制中的作用     

唐艾 《邯郸职业技术学院学报》2009,22(1)

和谐陕西的建设离不开党政部门对全省舆情全面、及时和准确的把握,作为联系政府、企业、社会团体及个人之间桥梁的中介组织,它们以其民间特色和专业性特长,在民意的调查、学术研究、组织社会力量从事专项活动以及收集评价舆情等社会服务中发挥着独到的作用。为建立更高效的陕西舆情汇集机制,必须遵循中介组织的发展规律,并加强政府与中介组织的合作。  相似文献   

国际传播人才教育类型与阶段刍议     

唐艾华  尚京华  路永民 《现代传播》2010,(4)

如从1982年中国国际新闻专业的创建算起,国际新闻的专业教育已经走过了近30年的历程.30年中,由于教育取向的不同,形成了诸多不同的类型.而新世纪的国际新闻与国际传播教育业也在与实践结合的过程中,形成了几个较为明显的阶段.近年来,国际新闻传播培养人才教育仍然在一些问题上不够明确,有一些困惑亟需解决.  相似文献   

中国国际传播人才培养的历史沿革   总被引：1，自引：0，他引：1  

张毓强  尚京华  唐艾华 《当代传播》2010,(4)

自上个世纪20年代起,伴随着中国国际传播事业的发展,中国国际传播人才的培养主要经历了五个发展阶段.每个发展阶段都在中国核心的自我认知观念以及对于世界的认识判断背景下,展现出不同的特点.  相似文献   

新华社：世界五大通讯社之一     

刘笑盈  唐艾华 《对外大传播》2010,(6):59-60

新华社是中国最大的通讯社，也是世界五大通讯社之一，1931年11月7日诞生，从瑞金到延安、从西柏坡到北京，在毛泽东主席“把地球管起来的”的要求指引下，新华社正一步一步走向世界  相似文献   

新闻媒介与陕西舆情汇集机制的创新——试论如何发挥陕西新闻媒介与舆情汇集和舆论引导作用     

唐艾  田萱 《新闻知识》2009,(5)

2005年以来,我省开始建立舆情反映体系,目前已初步建立起以党政部门、社会中介组织、科研院校及新闻媒介共同参与的多元化、多渠道的舆情汇集机制。其中作为现代社会庞大而完整的信息交换体系,新闻媒介以报道事实、汇集信息为手段引导舆论,其舆情汇集方式主要有记者采访和调查、设置新闻热线、开播谈话类节目、开设专栏专页、利用新闻网络与网民互动等。2008年4月底陕西省政府信息工作会议认为,除政府各部门报送信息外,媒体和互联网信息己成为领导了解群众关注热点、  相似文献