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姜晓翔 《中学数学教学参考》2015,(1):32-33
在初中数学课堂教学中,课堂小结这一环节对整节课能起到“收口”“点睛”的作用。它不仅可以帮助学生掌握具体的知识技能,还可以促进认知结构体系的形成和完善、新知识模块的建立和掌握、解题技能和思想方法的提炼优化等。但实际教学中教师对课堂小结还没有引起足够的重视,频频出现“通过这节课,你学到了什么,有什么收获”等流于形式的课堂小... 相似文献
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在央视、省级卫视、城市台三级格局中,城市台曾经被广泛看好,它的接近性和地域性是卫视频道无法比拟的。但伴随着央视和省级卫视的高歌勇进,频道的扩容和触角向下伸展,以及网络媒体的扩张,曾被看好的城市台纷纷遭遇经营困境。作者从异业联盟和整合营销传播的角度,以徐州广播电视台《喜气盈门》婚庆主题策划为例,探索新形势下城市电视台的经营策略。 相似文献
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如今,在新闻职场,激情消退甚至匮乏的现象较为普遍,职业上由好奇而走向平淡带来的“审美疲劳”让一部分新闻工作者的疲劳感猛增。分析新闻职业疲劳的现状和产生的原因,利用政治思想工作的传统优势加以引导,使其永葆激情,是新闻传播上水平的一项重要的工作。 相似文献
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数学教学活动要重视过程,好的试题能较好地起到对过程性考查的目的,以及对学生阅读理解、类比迁移、过程学习、计算推理等核心素养能力的培养.基于考查八上学生几何综合解题能力和培养自主学习、自主探究的良好习惯的命题立意,将一道新定义几何综合题的命制和思考过程整理成文,以达到推陈出新、类比学习,感悟思想,关注素养的目的. 相似文献
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姜晓翔 《中国数学教育(高中版)》2014,(Z3)
数学教学离不开"解题教学"(即解题活动的教学),怎样教会学生解题是数学教学中的核心问题.众所周知,学生提高数学思维能力的重要途径之一是解题,而教师要提高学生的数学思维能力就必须进行解题教学研究.教师说题比赛可以作为"解题教学"的研究平台,以得知在当今初中数学教学中,教师在"解题教学"中哪些方面还需要加强和提高. 相似文献
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近几年,城市电视台产业发展迅速,竞争十分激烈,上要面对央视和省级卫视的强势传播;中要突破自己原有的思维和营销模式;下要面对同城报纸、网络和户外媒介对市场的抢夺。曾因接近性和地域性而被广泛看好的城市台遭遇经营困境,出路何在?笔者认为,城市台与城市受众天然的接近性仍在。近几年,在广告营销上,徐州台机动灵活地创新产业发展路径,设身处地 相似文献
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姜晓翔 《中学数学教学参考》2023,(8):49-52
通过对一道区域期末监测新定义试题的命题立意、命题过程及命题感悟的叙述与分析,阐述初中数学试题命制的新价值取向——生长。 相似文献
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