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对广播文艺节目进行科学的分类,目的在于对它进行分门别类深入的研究。“分门别类”通俗简洁地概括了人类认识客观对象的一个重要方法;“分门别类”又是科学研究的一个重要原则。语言学家要探讨词和句子的分类;文艺理论家则要论证各种文学体裁的特征;整个艺术的分类和各个艺术品种质的区别则是古今的美学家们共同关心的问题。为了培养文艺广播的专门人材,为了进一步办好文艺广播宣传,我们文艺广播战线也必须对广播文艺节目进行分门别类深入的研究。这就首先要对文艺节目进行科学的分类。 相似文献
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