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1.
<正>在初中语文教学中,积极情感因素具有重要的促进功能。兴趣是学生提高语文学习积极性的原动力,教师应当从教学氛围营造、教学过程改革以及情感因素促进等方面综合着手,提高学生语文学习的兴趣,引导他们更加投入到语文学习活动之中,进一步提高教学成效。一、以和谐师生关系为契机提高学生学习激情初中学生更为敏感,也更加渴望得到尊重。部分教师以成绩论英雄,导致班级部分语文学困生处于边缘  相似文献   
2.
姬虎  徐晓亮 《青年记者》2013,(27):20-21
广电行业只有认识到自己的不足,准备好面对即将到来的挑战并设计好自己未来的路,才能抓住机遇,真正实现从单纯的节目传输商到网络综合服务运营商的转身。"我见证了广电的崛起,可能还会见证它的衰亡。"一个在广电领域工作了20多年的朋友这样说。他说的有一定道理,由于时代的快速发展,技术的不断进步,很难再有一个行业独领风骚而不衰,近些年唱衰广电的声音还少吗?甚至包括广电人自己。  相似文献   
3.
在数字技术推动下,媒体,尤其是传统媒体,如何顺应时代潮流,借力技术进步实现转型和突破性发展是一个大课题。其中,作为有着广泛用户基础,已经把渠道延伸至千家万户的各级广电网络大有可为。起步不算早,但整合较彻底的山东广电网络有限公司(以下称山东有线)进行了有益尝试。  相似文献   
4.
<"奥"视群雄>是由山东齐鲁电视台、北京大兴广电中心联合全国数家频道和媒体联合打造的一档谈话节目.[1]节目立足于与一个"趣"字,采用直播的形式,内容上设置奥运资讯、嘉宾谈话和播客三个版块,以点评奥运精彩赛事、分享赛场内外的趣闻、谈论热门话题为主要内容.这档节目在参与的电视媒体上每晚10:40播出,节目时长50分钟,并由新浪网、齐鲁网同步直播,全国观众可以通过短信或网络参与互动,取得了很大成功.  相似文献   
5.
大量元素钾与微量元素锌、锰肥适宜配施,可提高冬小麦生育后期旗叶叶绿素含量,从而延长了旗叶功能期,其中锌的作用最大,钾次之,锰的作用最小.当三元素肥料用量分别为氯化钾(KCl)441.87kg/hm2,硫酸锌(ZnSO4*7H2O)90.15kg/hm2,硫酸锰(MnSO4*H2O)71.79kg/hm2时,旗叶叶绿素含量最高.随冬小麦生育进程,旗叶叶绿素呈"低-高-低"的趋势.  相似文献   
6.
姬虎 《现代语文》2014,(11):87-88
在初中语文教学中,教学模式的优化与提升是促进教学有效开展的重要抓手,广大教师要以教学模式的优化为着力点,不断提升语文教学的有效性。笔者在教学中,针对教学环节前延、课堂模式转变以及课内教学检测、课外结对帮扶等方面开展探究,有效提高了教学成效,本文将做简要论述。一、教学环节充分向前延伸,增强语文教学扎实程度在初中语文教学中,广大教师要重视预习环节的作用。  相似文献   
7.
无论是广播、报纸、还是电视 ,新闻节目都是必不可少的组成部分 ,也可以说是这三种媒体立身的根本。广播、报纸、电视的各自特点这里不必多说。而如何让电视新闻声画并茂的优势充分地体现出来 ,则是每一个电视新闻工作者应该掌握的工作技能。这其中的关键就在于学会让电视镜头说话。电视工作者都知道“画面语言”一说 ,画面语言也称为镜头语言 ,意思是通过摄像机所拍摄的镜头传递信息 ,表达感情。这其实就是指让镜头说话。不过在实践中 ,因为电视新闻队伍普遍年轻化 ,经验不足 ,又往往是文史类专业的毕业生 ,在从事新闻行业之前 ,对影视语言…  相似文献   
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