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1.
我围自1979年实行政治经济体制改革以来,各种社会关系都发生了巨大的变化,特别是各种新型的劳动经济组织的产生变化以及劳动工资、劳动保险等制度的改革所引起的劳动关系的变化尤为深刻,其显现出的许多新特点和新动态,不断地为劳动争议处理工作提出新的任务和要求。为劳动争议处理工作在理论上做更深入的探讨提供了客观基础。本文基于这种情况拟就现阶段劳动关系的新形势、新特点,劳动争议案件企业当事人的确定等法律问题做一些初步的探讨。  相似文献   
2.
娄梅 《大观周刊》2013,(4):146-146
让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。这应是读的最高境界,这应是我们教师课堂价值的理想追求之一。那么,在教学实践中,我们应该如何教好“朗读”这本书,让学生因扎实的朗读而“灵秀”起来?让课堂因有效的朗读而“灵动”起来呢?  相似文献   
3.
娄梅 《黑河教育》2013,(2):37-37
语言的积累对于学习语文十分重要。郭沫若先生有言:“胸藏万汇凭吞吐,笔有千均任歙张。”如果学生积累了大鳝的语汇、句式和段篇,下笔时就能辞直义畅。我在“七年级语文摘抄习惯的培养与方法指导的实验研究”课题中,重点对指导学生语文摘抄、优化阅读过程进行了探索,使学生在日积月累的实践中得到“自求得知”的锻炼,形成良好的读书习惯和摘抄习惯,让学生真正成为课堂的主体和学习的主人。  相似文献   
4.
劳动者的劳动权是宪法赋予劳动者最基本的权利之一。宪法第42条规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”这不仅说明了劳动者依法拥有劳动权,而且也说明了只要劳动者具有劳动能力就必须履行其劳动义务和职责。劳动者...  相似文献   
5.
远程开放教育与高等职业教育在培养目标、服务对象、教学环境等方面存在共性与互补性,其资源共享是网络时代教育发展趋势,是教育大众化、终身化的要求,有利于构建高等教育“立交桥”和资源节约型社会。由于有政府的政策支持、良好的办学条件、高素质的教师队伍、先进的网络资源与技术、特色鲜明的专业设置、多样化的课程模块,因此,这两种不同类型的教育资源共享不仅必要,而且可行。它们通过课程与专业这两个途径实现资源共享,构建包括领导机制、保障机制、激励机制、评价机制在内的一套完整的资源共享机制,从而推动其主动适应区域经济社会的发展。  相似文献   
6.
7.
有人说,教学工作是学校工作的生命线,而把握这一生命线的当数教导主任。教导主任作为学校教学之“魂”,其工作的关键在“导”。  相似文献   
8.
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