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孙兆霞 《学生之友(初中版)》2011,(16):27-27
小学与初中英语衔接、初中与高中英语衔接的问题,越来越受到广大英语教育工作者的关注与重视。无论是从教师、学生的层面,还是从教材的角度看,中小学英语教育都存在着客观的差异。这种差异使得一部分小学生进入初中后,不能很快地适应初中英语学习,由此产生学习信心不足、学习兴趣减弱、学习成绩下降等诸多问题。 相似文献
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语篇分析是学生掌握阅读技能与技巧的重要原则,是培养学生高阶认知思维品质的重要方式.结合语篇分析的特征,从标题解读出发,分析结构框架、归纳段意、衔接要点和迁移回应,引领学生在通读语篇中把握主题意识,在多元解读文本中提升语言综合运用能力水准.语篇分析运用于阅读引导利于培养学生敏锐语感意识,提升学生英语表达综合运用技能. 相似文献
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科举是隋唐以来国家与社会联系的关键性纽带.科举的国家性及内蕴的社会、文化渗透力,可直接标示国家与社会关系的特点.偌大中国,政区各异,对科举进行制度"一律"下特征各异的考察,能从特殊透视一般,从而深刻认识近代中国社会在国家与地方互动中,作为科举具体的教育功能和特殊意义.贵州明代科举及第者来源的结构及变迁案例,表征出科举作为国家与地方社会之间的流动栽体,所依托的教育母体,深刻受制于国家与地方整合中的结构性制约;反过来,又以制度性产出(后果)的影响力制约着国家与地方社会的结构性特点,从而形成差序结构拓展与整合的社会变迁平台,卫学参与构建国家--社会的关系. 相似文献
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孙兆霞 《中国教育科研与探索》2007,(4):66-66
大量的实践证明，把计算机引入教学过程中，让学生积极参与，不仅教学内容精简实用，教学方法灵活多样，而且更能调动学生学习的主动性，提高教学的质量。地理学科地理素材丰富。便于制作出图文并茂，形象生动，图、声、文交互性强，界面鲜艳，操作简捷方便、灵活易用的地理课件，只要运用得好，一定会给地理课堂教学带来意想不到的效果。[第一段] 相似文献
5.
孙兆霞 《安顺师范高等专科学校学报》2001,3(1):52-57
对精神的向往、对生命多样性存在方式的渴求,是现代人对工业社会物欲化负面效应所进行的文化反叛.由于旅游业与人的精神文化现象之间存在的亲缘关系,决定了旅游业的发展必然导致对旅游资源进行深层文化精神内蕴的开发利用.在此背景观照下,寻求安顺旅游业的发展之魂,便是将其富含生命意义的三个独特性及三个独特性所内蕴的生态哲学观念加以发现和展现.使安顺旅游资源所具有的丰富内涵最终能够被操作成满足现代人精神和闲暇生活需要的一处独特驿站. 相似文献
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文化保护与经济发展冲突背景下的图书馆目标价值取向是以保存人类文化遗产为重要使命,利用文献为当今及未来的社会发展服务。阿尔伯特·卡恩的地球史料馆的设立为建立影像资料库,保存传统文化打开了思路。 相似文献
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对精神的向往、对生命多样性存在方式的渴求,是现代人对工业社会物欲化负面效应所进行的文化反叛。由于旅游业与人的精神文化现象之间存在的亲缘关系,决定了旅游业的发展必然导致对旅游资源进行深层文化精神内蕴的开发利用。 在此背景观照下,寻求安顺旅游业的发展之魂,便是将其富含生命意义的三个独特性及三个独特性所内蕴的生态哲学观念加以发现和展现。使安顺旅游资源所具有的丰富内涵最终能够被操作成满足现代人精神和闲暇生活需要的一处独特驿站。 相似文献
8.
孙兆霞 《安顺师范高等专科学校学报》2006,8(4):49-51,57
在新农村建设目标引导下,政府作为启动者、组织者和主要出资者;农村社区及村民作为发展主体;协调非政府志愿者组织及社会投资,以此资源配置和制度安排,构建乡村旅游的启动平台,是乡村旅游走出困境,获得可持续发展的关键所在. 相似文献
9.
学生创新能力的培养具有重要的意义。文章从英语教学的角度就如何在教学中切实开展创新教育,培养个性完善、综合素质强、能适应激烈竞争的创新人才等方面展开了一系列论述。 相似文献
10.
在新农村建设目标引导下,政府作为启动者、组织者和主要出资者;农村社区及村民作为发展主体;协调非政府志愿者组织及社会投资,以此资源配置和制度安排,构建乡村旅游的启动平台,是乡村旅游走出困境,获得可持续发展的关键所在。 相似文献