基于问题导入法的《供电技术》课程教学改革     

许丹  张展  孙抗 《教育教学论坛》2020,(2):148-149

针对《供电技术》课程教学过程中存在的问题,提出了问题导入式的教学方法。文章从教学体系构建、导入问题设计、配套教材编写和课件制作等方面探讨该课程的教学改革,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。  相似文献   

对日本“宅文化”的探讨     

崔岩  孙抗 《大观周刊》2011,(16):137-137,102

随着信息时代的飞速发展,日本的御宅族和御宅文化向世界范围不断传播,造成的影响已经十分深远。在一些场合,爱好者们把能够称为“御宅族”的人看做是热衷的代表,甚至是精英和专业的意思;而另一些时候,当人们谈论到“御宅族”时却把其视为是一种贬义称呼,代表着一种不同于大众的差别用语,看法可谓众说纷纭。那么,针对这一新兴文化现象的探究,就对我们如何理解它、如何评估它、最终如何正确面对它,有着十分的必要性。  相似文献