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学校档案是学校及全体师生在教育教学实践活动中直接形成的,具有查考价值的各种文字、图像、声音等材料,反映了学校在各个历史时期的工作和活动情况,是一定时期学校在教育、教学、科研和社会实践活动中的真实反映,是学校的一笔不可低估的信息财富。因此,大力加强学校档案工作,探索和研究学校档案工作的最佳管理效能,以达到充分开发利用学校档案信息为学校服务、为经济建设服务的目的,是目前摆在档案工作者面前的首要任务。 相似文献
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小学生处于不断发展变化的过程中,可塑性极强,教育的意义在于引导和促进学生的发展与完善。借助素质教育《成长档案》记录学生的成长历程,多元评价学生,激励每一位学生不断地超越自我,形成良好的综合素质。 相似文献
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高校学生档案是大学生在校学习实践活动中形成的,记录和反映学生个人成长经历、表现．以个体为单元,按归档制度整理、保管,以备查考的信息载体。它包括作为人事档案的学生学籍材料、学习成绩、奖惩材料、入党团材料、政审材料、思想品德及业务能力鉴定材料和作为文书档案的考勤、在校学生名册、学生成绩总表、毕业证书存根、毕业生统计表、对学生进行管理的各种规章制度等两部分材料。 相似文献
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学校档案是指学校从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录。学校档案不仅记载着学校的办学历史,还记载着全校师生员工的德、能、勤、绩和学校教育教学活动的真实记录,全面反映了学校最基本的职能活动。 相似文献
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