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简明性。数学教学的核心是培养学生的自主学习能力、实践能力和创新精神。课堂的一半时间应该让学生自主探索、验证发现规律,容不得教师围绕教学内容重复,占用学生的时间。因此,教师力求做到语言简明扼要,教学数学规律要有高度的概括性。启发性。数学课形象思维少,抽象思维多。教师不能因学生对某个知识的不理解而直述其意,甚至表达的淋漓尽致,使学生无所思亦无所获。因此,教师的语言应该诱发感染学生,把握启发点,引导学生顺利地越过思维的分岔处、堵塞点,并能激发学生创新思维的火花。趣味性。数学课不像语文课堂里有故事、人物形象等有趣… 相似文献
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宋小琴 《中国科教创新导刊》2010,(15):112-112
本文全面阐述在小学数学教学中,把信息技术与数学教学进行整合,激发学生的学习热情;改变学生的学习方式;有效地提高了学生的信息素养。充分证明了信息技术与数学教学进行整合促进学生自主发展的一种有效手段和途径。 相似文献
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宋小琴 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,(Z1)
《高校思想政治理论课2005方案》经历了部分高校试点后,于2006年第二学期在全国高校普遍实施。"思想道德修养与法律基础"课率先正式全面实行。自此,高校思想治理论课程又进入了一个崭新的发展时期。因此,担任该课程的教师应积极走进新时期、驾驭新教材、适应新转变、投身新挑战,抓住机遇使高校思品课程的教学与改革更深入、更彻底,从而在教育教学改革中立于不败之地。 相似文献
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为了规范归档文件整理方法,提高机关、企事业单位档案管理水平,甘肃省档案局2002年1月依据<归档文件整理规则>(中华人民共和国行业标准DA-T22-2000),制定了<甘肃省<归档文件整理规则>实施细则>,<细则>要求自2002年1月1日起在全省范围内实施.根据<归档文件整理规则>及<甘肃省<归档文件整理规则>实施细则>的要求,我们西北师范大学也于2002年4月制定了<西北师范大学<归档文件整理规则>实施办法>,<办法>的制定对高等院校形成文件的特殊性做了更进一步的阐明,并对高等院校在实施<规则>中实际存在的问题做了明确的说明,对今后的文件整理起到了很好的示范作用.在工作实践中,通过具体分析、比较,对<规则>实施的必要性、重要性和操作性有了进一步的认识. 相似文献
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在世界翻译领域,功能翻译理论一直是世界各国翻译家们所追随的主流翻译理论。功能翻译理论认为翻译是一种跨民族、跨文化、跨交际的文化交流活动,在这一活动中作者、译者和译文的读者都是关键要素,在翻译过程中不能单纯地向某一个要素靠拢,而是要综合考虑各个要素的感受,统筹兼顾。这一理论不仅为文学翻译提供了标准,而且为文学翻译批评提供了多元化的、动态的新视野。文章在充分理解功能翻译理论和翻译批评的基础上,结合我国实际,探讨了功能翻译理论在文学翻译批评中的应用。 相似文献
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新课程致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去，注重学生个体的全面发展，注重学生自主学习方式的培养，让学生积极主动地参与学习的全过程。那么，如何才能使学生在数学课堂教学中主动学习呢？ 相似文献
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<正>随着计算机的普及,多媒体助教已成为现代化教育中的一种有效手段,恰当地使用多媒体教学,利用图形、图像、文本、声音、动画等多种信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程,培养学生的思维能力,提高学生的综合素质,从而全面提高教学质量。 相似文献
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人事档案工作是用科学的原则和方法管理人事档案、提供档案信息,为组织、人事工作服务的一项工作。人事档案工作是组织、人事工作的重要组成部分,也是国家档案工作的组成部分。它是为贯彻执行人事工作路线、方针和政策,选贤举能、知人善任,为社会发展和经济建设服务的,也是我国 相似文献
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素质教育提出:要将孩子培养成德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人。不难看出,德育在学校工作中的重要地位。一个学校,如果没有抓好学生的德育工作,那么学生的思想品德就会有问题,而没有良好的品德,就不会培养出合格的人才。学校的生存与发展也就成了一句空话。那么,作为新形势下的学校,该如何 相似文献
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高校档案信息资源的建设与管理 总被引：2，自引：0，他引：2
宋小琴 《甘肃广播电视大学学报》2004,14(2):72-74
档案是国家信息资源的重要组成部分，档案信息资源对高校不可或缺，通过对高校档案作为信息源主体之一的作用和高校档案工作管理模式、管理原则，对工作人员的要求以及档案的开发利用等问题的剖析，试图对高校档案工作在新形势下的地位、作用和运转有新的认识和定位。 相似文献