评价图书馆学论文的几个要素     

宋桂荣 《河北图苑》1994,(3):29-30

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我馆样本书的管理与利用     

宋桂荣 《津图学刊》1994,(2):28-32

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图书情报学刊物论文附加资料的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

邓淑芳  宋桂荣 《图书馆》1999,(1):43-45

文章认为为了全面、有效,快捷地为读者提供论文以外的信息,就应该准确地标示论文的附加资料（作者单位、城市名称、邮编、摘要、关键词、收稿日期、分类号等）,可使论文更容易从数据库中检索到,从而增强该文被摘、被引、被复印的频率和该刊的社会影响。  相似文献   

如何引导学生自主学习数学     

宋桂荣 《小学时代》2010,(12)

教师要重视学生的自主学习,多启发诱导,让学生在具体的生活情境中体验数学知识,充分发挥学生的积极性、创造性,提高学生学习数学的能力。发挥评价作用。不仅要重视对知识理解是否正确的评价,更要注重评出信心,产生激励效应,使学生更加积极主动地参与探究活动。  相似文献   

谈平面几何教学中学生操作能力的培养     

杨学丽  宋桂荣 《山东教育》2000,(26)

平面几何是初中数学的一门重要课程,是学习相关学科的基础。在平面几何的教学实践中,我主要从以下几个方面培养学生的动手操作能力：一、在概念教学中重视动手操作活动初中学生已经具有一定的观察问题、分析问题和动手操作的能力,因此,在概念教学之前我常常让学生回去自己动手制作相应的教具,并精心设计几个相关问题留给学生,让他们边动手边思考。上课时先让学生回答这几个问题,再进行操作、讨论、论证,最后归纳总结出概念。例如,教学轴对称图形的概念时,课前我让每个学生用纸剪以下几个图形：等腰三角形、等边三角形、一般三角形…  相似文献   

摘录,扮靓我的生活     

宋桂荣 《河南教育》2007,(12):47-47

喜欢看书,热衷摘录,这是我从教多年来养成的一个习惯.我现在有好多本摘录本,特别是近几年的摘录本更有可观赏的价值.因为它既有我精心抄写的文字,又有书法练习,还有色彩艳丽的小插图.  相似文献   

在游戏中快乐地成长     

宋桂荣 《少年儿童研究》2005,(5):40-41

我的父母是地地道道的农民,也是不折不扣的文盲。他们没上过一天学,更不懂得什么教育理论。但是每当我们兄弟姐妹回忆起童年的时光,心头就会洋溢着一种无与伦比的幸福。因为父母常常抽时间陪我们玩耍,并且总是争取充当游戏中的一个角色。每当这个时候,这些游戏就会显得格外有趣。我的父母身材苗条,动作麻利。小孩子玩的各种游戏——跳绳、踢毽子、跳皮筋、跳格子……他们几乎都很拿手,而且掌握的花样很多。就拿跳绳来说吧,大绳、小绳、单摇、双摇、前挽花、后挽花,他们样样精通。特别是我母亲,她可以说是我们玩游戏的导师。我们最感兴趣的莫…  相似文献   

浅谈平面几何教学中的动手操作     

杨学丽  宋桂荣 《当代教育科学》2000,(9)

平面几何是初中数学的一门重要课程，是学习相关学科的基础，同时又是培养学生逻辑思维能力和想象能力，从而逐步培养学生分析问题和解决问题能力的源本，因此务必教好学好。在平面几何的教学中注重学生的动手操作，让学生通过动手操作来促进动脑，有利于学生从感性认识转化到理性认识。一、在概念教学中重视动手操作良好的开端是成功的一半，每学习一个新的概念，学生往往一下子难以掌握，我在教学过程中很重视新概念的引入。初中的学生已经具有一定观察问题、分析问题和动手操作能力，我在概念教学之前往往布置学生回去自己动手制作相应的…  相似文献   

让孩子关心身边的人     

宋桂荣 《少年儿童研究》2008,(2):35-36

我们搬过几次家,我也先后更换过几个工作单位,但无论到哪里,邻居和同事都经常夸我的孩子有礼貌,很懂事。我觉得其中最主要的一个原因就是：在孩子小的时候我就教会她关心身边的人,向周围的人祝贺节日、纪念日等。这样,孩子无论到了哪里,很快就会融入到新的集体。不管是年长的还是同龄人,她都能和谐相处。  相似文献   

孩子，我跟你一起受罚     

宋桂荣 《少年儿童研究》2009,(5):19-20

教小学20多年，年年碰到那些成绩不稳的孩子。眼看着这次考了100分，下次说不准就降到六七十分。经家长管教，老师提醒，下一次的成绩又会有一个飞跃。我仔细地观察了这些孩子，发现他们的共同点是聪明、活泼，同时又有着极强的自尊，仰仗着自己有个聪明的脑袋，常常还会表现出一点自负。  相似文献