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1.
这里说的是报道面的宽与窄。过去由于对新闻的指导性作了狭义的理解,认为只有报道生产、工作才有指导性,忽视生活、消费等其他方面的报道,路子越走越窄。现在,思想解放一些了,报道面应由窄变宽。怎样拓宽报道面呢?这是个难题,需要通过实  相似文献   
2.
邹韬奋(原名恩润),著名的新闻记者、政治家和出版家。1895年11月5日出生于福州市,祖籍江西余江县。其父邹国珍,虽然是福建省盐务局的一名官员,但一生清贫。其母是个“大家闺秀”,但在韬奋12岁时,却失去了母爱。幼年发奋读书邹韬奋5岁开始读书,先是在家塾,后人福州工业学校。他的父亲希望他能成为一个实业救国的工程师,把他送到上海南洋公学,韬奋从公学附小读起,一直读到大学二年级。可是他对理工缺乏兴趣,实际上他用很多时间来读文史书籍。他在大学学的是机电工程,学了一年半就学不下去了。他决定放弃工程师的前程,报考上海…  相似文献   
3.
一九七九年元月获准从大陆到香港定居的青年女子曾慧燕,生于一九五六年。吴川县人,其父曾当中学校长,被打成右派,其母离婚,后到香港。曾慧燕到香港后,她母亲又到澳洲去了。慧燕便由祖父母抚养。起初慧燕在一家电子工厂当工人,业余时间练写杂文。《中报》,创刊,招考人员。她无大学文凭,即向负责人陈述自己的经历和理想,社长受感动,被  相似文献   
4.
我国的新闻从业人员,做编辑工作的多于记者。研究编辑的心理规律,能够有效地、科学地指导编辑工作,对提高编辑工作的质量,具有积极的意义。编辑的心理品质心理学研究表明:无论什么工作,都需要有相应的职业心理品质。新闻编辑应具有什么样的心理品质呢? 立场坚定,是非分明。新闻编辑是新闻稿件的把关人,首先应具备马列主义的立场、观点、方法的修养。宣传什么,抵制什么,应有鲜明的无产阶级立场。应能正确地贯彻党的路线、政策、方针,坚定不移地坚持四项基本原则,抵制资产阶级自由化的思潮。  相似文献   
5.
小故事也称“新闻故事”,属于新闻报道的范畴。是新闻通讯里的一个品种。其特点是:文字不长,生动活泼;矛盾集中,情节生动,易写易读。好的小故事可以流传很久。如《西瓜兄弟》、《桌上的表》、《八斤月饼》等,不但在战争年代干部、战士都知道它,流传到现在,人们也认为是很好的小故事。小故事分为记叙式的小故事和章回式小故事。记叙式小故事,一般人物不多、事情不杂,但有曲折,或有巧合。章回式的小故事在古典文学中很多,有人把它移植过来,开头是“话说”如何如何,结尾是“有  相似文献   
6.
目前见于报端的消息,患“苟简病”的时有所见。现举一例: “题:两千只白天鹅迁徙荣成越冬“文:11月中旬,有两千余只白天鹅来荣成县朝阳港、桑沟湾、凤凰港和八河港等地栖息越冬。”此稿可谓“一句话新闻”,但犯了苟简病,内容单薄,其背景也没有阐明。荣成地处山东半岛东端,一面临海,三面环山,背风向阳,海草丛生,芦苇茂盛,水生动植物饵料丰富,是白天鹅的越冬佳境。六十年代初,这里白天鹅较多,“文革”中由于滥捕,已绝迹多年。1983年飞来白天鹅三十四只,加以保护后,84年增加到八百只。86年增到两千只,实属国内罕见。这说明我国对鸟类的保护取得了成绩。消息写得如此草率简陋,这与作者、编辑对所报道事物的意义认识不足有关。  相似文献   
7.
新闻采访的主要对象是人。人的行动都受到心理的支配。记者在不同时间不同地点的采访活动中,必然会遇到不同采访对象的不同心理。记者怎样摸清人的心理规律来指导新闻采访呢?这是一个重要课题。有人说,我没有学过心理学,没有研究过采访对象心理,也采访到不少新闻素材,写出了较有分量的稿子。是的,有的人没有专门研究过采访心理学,在长期的生活实践中,积累了一些观察人物心理的经验,自觉或不自觉地加以应用,取得一些成功。在采访中,由于不了解采访对象心理,没有达到预期目的的也不乏其例。下面是一位记者采访一名有创造发明的科技人员的一段对话:  相似文献   
8.
邵飘萍(1886——1926)原名镜清,更名振青,字飘萍。浙江金华人。他自幼好读书.14岁考中秀才,1905年考入浙江高等学堂。铁肩辣手我国晚清时政局动荡,为了解天下时事。在校时邵飘萍关心阅读  相似文献   
9.
1988年11月8日《人民日报》一版《喜看改革开放20年》的专栏里刊登了一篇《三改院门》的报道,颇有特色,现简评如下:一、选题恰当。作者从一个家庭反映自党的十一届三中全会以来的变化。家庭是社会的细胞,家庭富了,就国富民强。写家庭的一个侧面,““窗日”开得小,可以以小见大,从一滴水中见太阳.叶师傅靠党的富民政策,发家致富,令人钦佩。二、选取的角度新颖。作者不是面面俱到的写主人公家吃穿用方面的变化,而是从三改院门这个角度来写,写了由自行车到拖拉机.再发展到农用汽车,因进出门不方便而改院门,从众多的事实中概括…  相似文献   
10.
什么是逆反心理。读者的逆反心理,是在新闻报道中,违反读者自尊心、自强心、自信心的情况下所产生的一种反感情绪。每个读者都有自己的情感、意志和意识,都有在社会生活中形成的评判是非的价值标准。外界信息的传入,他们会自己做出抉择,表示赞同的,在心理活动上就产生了顺向效应。有的新闻,读者看了产生怀疑、厌烦、  相似文献   
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