民族院校初级日语阅读课堂教学改革探讨——以北方民族大学日语系学生为研究对象     

尹燕燕 《当代教育理论与实践》2014,(1):141-143

阅读教学在大学日语教学中占据重要的位置。在入门和基础养成阶段,初级阅读阶段既要带领学生进一步熟悉日语基础知识和日文体系,又要对阅读技巧进行初步的训练,开始着手引导学生养成良好的日语阅读习惯。教学改革的目标在于使课内教学和课外阅读相结合、语言学习和能力培养相结合,并最终使学生学会自主学习和创新性思维。  相似文献   

网络语言与新闻叙事传播的转变与发展     

尹燕燕  李欣苁  兰传斌 《新闻战线》2022,(12):29-32

全媒体时代的传播格局加剧演进、传播理念不断迭代、传播手段日益丰富。网络语言是全媒体时代需要重点研究的因素,其对受众尤其是年轻群体的影响日渐深化,也持续影响着主流话语体系的叙事风格、传播路径,并在博弈和扬弃中成为主流媒体丰富创新自身话语体系和引导主流舆论的一种手段。  相似文献   

做新闻点：引导主流舆论的重要方式     

兰传斌  尹燕燕  李欣苁 《新闻战线》2023,(24):33-36

融媒时代,传统主流媒体融合转型的重要任务就是守正创新,塑造主流舆论新格局。做新闻的重要方式就是“做新闻点”,做看点、关注点、热点。本文从如何筛选新闻点、怎样让新闻点形成完整的报道、新闻热点采编的背景与逻辑等方面入手,对于如何进一步提升引导力进行研究。  相似文献   

当代女大学生性别心理调查及社会工作干预     

刘卫华 肖辉王珊  魏芬陶小芳  尹燕燕 《孝感职业技术学院学报》2005,8(3):31-34

文章采用问卷调查、观察和访谈等方法研究了当代女大学生的性别心理发展状况，发现女大学生在对职业成功女性的认同、人际交往、职业前景、爱情和性心理等方面存在困惑。这些问题不仅是心理性的，也是社会性的，社会工作干预方法能帮助女大学生有效解决这些困惑。  相似文献   

浅谈声乐教学中的创新思维     

尹燕燕 《辽宁高职学报》2005,7(2):95-96

随着社会的不断发展进步，人们的思想观念和思维方式都在不断的变化更新．声乐教学中，教师也在不断探索创新，力图从旧的教学模式中解脱出来，并形成新的教学方法，从而获得更好的教学效果。  相似文献