一个有益的尝试     

朱国顺  崔荣香 《江苏教育》2004,(4)

近日听了一堂《品德与社会》 课,感受颇深。课的内容是认识交通标志。按教材的要求,学生先认识一些常见的交通标志,然后画出自己回家路上所见的交通标志。这部分内容尤其是画交通标志对于农村小学生来说可以说没有生活基础,与农村儿童的生活不相关联,课很难教。但上课的程老师却使人眼睛一亮,她首先通过挂图和自己制作的一些教具让学生先认识一些常见的交通标志,如:红绿  相似文献   

浅谈县级公共图书馆生长空间的拓展   总被引：6，自引：5，他引：1  

崔荣香 《河北科技图苑》2008,21(2)

针对县级公共图书馆目前资金短缺等困难,提出了拓展其生长空间、充分发挥其效能的有关措施,即:一要构建图书馆生长空间的平台;二要注意读者的满意程度;三要倡导全民读书,促进社区、乡村文化建设;四要突出特色服务项目,创造服务品牌;五要走出馆门、面向社会,集思广益共同办馆;六要提高现代化服务能力,融入数字化建设。  相似文献