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什么是幸福?为什么要追求幸福?如何去追求幸福?这些看似简单实则深刻的哲理性话题实际上在几千年来的人类历史上不断地被提出和回答。不同的价值观对于同样的问题有着不同的回答,该文以美国影片《当幸福来敲门》的情节和文本为例,分析西方文化价值体系当中比较重要的几个概念,以期能为未来的研究提供一定的借鉴意义。 相似文献
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大卫·阿格纽(David Agnew),加拿大圣力嘉学院(Seneca College)院长,圣力嘉应用艺术与技术学院(圣力嘉文理应用学院)教授,兼任加拿大新宁保健科学中心(Sunnybrook Health Sciences Centre)董事会主席,是加拿大联邦政府科学、技术和创新委员会委员。《世界教育信息》:感谢您接受本刊的采访。首先请您介绍一下圣力嘉学院的基本情况。大卫·阿格纽:圣力嘉学院是加拿大一所专门从事职业教育与培训的高等教育机构。学院 相似文献
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以陕西地区村镇图书馆发展现状为例,研究与村镇图书馆发展相关的社会组织,并分析他们在促进村镇图书馆建设中产生的影响和发挥的作用,提出引导社会组织促进村镇图书馆建设的建议和对策。 相似文献
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当前,随着互联网时代的来临,如何有效地利用互联网对高校大学生进行心理健康教育,给高校心理教育带来新的课题。清醒认识到网络时代对大学生的冲击和影响,分析网络心理健康教育的显著优点,充分发挥网络平台,为高校提供心理健康教育的新方式和途径,同时将大学生心理健康教育发展推向一个新的台阶。 相似文献
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以陕西省地方政府信息法规建设现状为例,阐述其在促进信息化建设中产生的影响和发挥的作用,对地方政府信息法规建设的未来发展提出建议。 相似文献
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公共信息资源管理课程体系建设应以需求为导向,以公共信息资源管理人才应具备的专业知识为依据,遵循相应的课程体系建设原则,按照知识模块构建公共信息资源管理研究生方向的课程体系及教学方案。 相似文献
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成立于1967年的加拿大圣力嘉学院(Seneca College)是加拿大最大的公立学院,位于安大略省多伦多市,拥有18个校区,2127名全职教职员工,约2.5万名全日制学生及7万名左右的选读生。该校针对市场需求设立相关课程,用人单位满意率高达95%,78.8%的毕业生能够在6个月内找到对口工作。本刊采访了圣力嘉学院院长大卫·阿格纽(David Agnew)。阿格纽先生自2009年1月起担任圣力嘉学院院长,他凭借丰富的经验推动了圣力嘉学院自营、公共和非营利部门之间的协调与发展。此前,他还是加拿大联合国儿童基金会的总裁兼首席执行官、Digital 4Sight战略咨询公司负责人、安大略省的中央信用社执行副总裁和秘书。在采访中,阿格纽先生提出了学费并非是影响学生择校的首要因素、根据行业需求设置专业课程、职业教育院校的发展定位非常重要等观点。 相似文献
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