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移动终端的限制、移动学习资源的稀缺、没有考虑学习者特性等是现今移动学习亟待解决的问题。本文在问卷调查的基础上,有针对性地构建了基-I-~r计算的个性化移动学习平台,以期对移动学习的发展提供一定的借鉴意义。  相似文献   
2.
传统实训教学因设备数量、场地空间和时间等方面的限制,已不能满足现今高职院校对跨专业高技能人才的培养要求。以浙江商业职业技术学院跨专业虚拟实训平台为例,研究了高职实践教学跨专业虚拟仿真实训平台的构建思路,以期为高职实践教学提供参考和借鉴。  相似文献   
3.
传统实训教学因设备数量、场地空间和时间等方面的限制,已不能满足现今高职院校对跨专业高技能人才的培养要求。以浙江商业职业技术学院跨专业虚拟实训平台为例,研究了高职实践教学跨专业虚拟仿真实训平台的构建思路,以期为高职实践教学提供参考和借鉴。  相似文献   
4.
视觉对比敏感度测评在医学和心理学领域具有重要意义。在传统心理物理学检测对比敏感度阈值的基础上,引入信号检测论(STD)的视觉对比敏感度评价方法,设计开发视觉对比敏感度测试与评估系统。该系统集成多个常用的对比敏感度测试功能,并采用自适应的检查策略,实现视觉对比敏感度测评的自动化、高精度以及低成本,为诊疗和研究提供更为全面的服务和便利。  相似文献   
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