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高中数学知识较为复杂,传统的教学模式过于单一,取得的课堂效率较低,不利于学生有效吸收所学的数学知识.多媒体在初中数学课堂教学中的应用使得单调枯燥的课堂变得多彩起来,并且提高了学生学习的效率,加深了学生对数学知识的掌握. 相似文献
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常爱国 《中国电子与网络出版》2000,(1)
ＭＰ３也就是ＭＰＥＧ第三层（ＭＰＥＧ也就是动态专家组的缩写,它是一种压缩比较大的活动图像和声音的编码标准）的意思,它是目前网际网络上最热门的话题,也是网上最普遍的储存音乐的格式。 ＭＰ３的编码技术也是针对人类听党能力而设,几乎可以称之为音乐格式的最终编码。其实,ＭＰ３不是一项新科技,它最初应用于数码广播领域,后来一家韩国公司将其发展为音乐压缩科技,成为ＭＰ３音乐的始创先锋。利用ＭＰ３技术可得到较高质量的音响效果。它能将同曲ＣＤ压缩为ＭＰ３格式,音效相差无几,而所需存储空间大大减少,因此更便于在网… 相似文献
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