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校对学是高等专科学校编辑出版专业的核心课程,其教学模式应在传统授课模式基础上,重视理论与实践相结合,采取多样化的教学手段和方法,从而调动学生学习的积极性、主动性,提高教学质量。 相似文献
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结合编辑出版学专业的培养要求,对学生开展乡土教育,提高学生的综合素质,是符合素质教育精神的有意义的教学实践。本文对笔者所开展的相关教学实践探索及其效果进行了初步的总结与思考。 相似文献
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从网络事件看网民力量的崛起 总被引：1，自引：1，他引：0
2009年12月初,全国15家主流媒体联合评选十大网络事件.从评选出来的十大网络事件中,不少事件的发展都离不开网友的关注和推动.正是在网络言论开放的平台上,正是在网友坚持不懈的质疑下,最终,遭遇"钓鱼执法"的孙中界得到道歉,张晖获得胜诉;正是在网友群策群力的人肉搜索下,周久耕的名烟名表无所遁形,最终锒铛入狱. 相似文献
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庞丹丹 《广西教育学院学报》2009,(2)
校对学是高等专科学校编辑出版专业的核心课程,其教学模式应在传统授课模式基础上,重视理论与实践相结合,采取多样化的教学手段和方法,从而调动学生学习的积极性、主动性,提高教学质量. 相似文献
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庞丹丹 《广西教育学院学报》2000,(5):79-82
本从历史的角度考察广西特殊教育发展的历程。笔认为广西特殊教育起步晚、基础薄弱,但发展迅猛;对下一步的发展方向,笔提出了自己的建议。 相似文献
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本文从历史的角度考察广西特殊教育发展的历程．笔者认为广西特殊教育起步晚、基础薄弱,但发展迅猛;对下一步的发展方向,笔者提出了自己的建议。 相似文献
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从以上六个方面的比较可以看出,同属作文类期刊,但《作文大王》和《创新作文》还是有较大差异。总的来说,《作文大王》注重创新,栏目、版式设计用心、讲究,个性突出,特点明显;《创新作文》版式设计简洁,内容精彩、实用,但装帧设计仍需下功夫。 相似文献
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庞丹丹 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,46(4)
报刊体制改革后转企改制的杂志社,面临着对期刊进行重新定位并走向市场的战略调整.杂志社领导应该以此为契机,根据杂志社本身的实际情况,走"专、精、特、新"发展之路,整合资源,传统媒体与新媒体并举,规模化、多元化经营,集约化发展,做强主业,做大产业. 相似文献
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随着中医药事业的深化发展,中医药期刊数量激增,编辑队伍迅速扩大,如何快速提升中医药期刊编辑的能力是期刊出版单位必须面对的问题。中医药期刊编辑能力提升的重要途径在于中医临床思维能力的培养,中医临床思维能力是中医药人才成长的核心指标,中医药期刊编辑也不例外。中医药期刊编辑应扬长避短,充分利用编辑职业的优势,拓展“读经典,做临床,拜名师”的成长模式：结合选题策划、约稿、审稿等编辑实践中获得的热点和问题,进行重读经典,再验证,提升读经典的效率;结合日常工作中阅读的大量研究论文,融合现代研究成果与经典理论知识,在临床进行针对性验证,提高临床实践的效率;充分利用中医药期刊编辑的专家及专业学会的工作资源优势,选择优秀专家群,利用碎片化时间,汲取各家精华,提高拜名师效率。通过以上措施,帮助中医药期刊编辑加速培养中医临床思维能力,提升中医药期刊编辑的核心能力。 相似文献
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