档案监督指导工作现状及对策研究——以天津市滨海新区为例     

王瑛璐  包秀敏  庞明秀  张庆一 《档案与建设》2016,(7)

文章在国家深化行政体制改革的一线——天津市滨海新区档案工作实际情况的基础上,探讨档案工作监督指导体制机制的创新问题,分析了天津市滨海新区监督指导体制机制的现状,包括档案工作管理结构趋于“扁平化”,档案行政管理部门下放监督指导职能、强化基层档案管理部门的监管能力等.在此基础上,总结了档案行政管理部门开展工作相对被动等不足.最后,文章给出了在区域内适当出台更加有力有效的档案规章制度等具有针对性的建议.  相似文献   

秘书实务课程中"任务驱动"教学模式的探索     

庞明秀 《教育与职业》2010,(2)

秘书实务课程内容比较枯燥,很多教学内容说起来容易,做起来难,传统教学模式下培养的学生往往眼高手低.而根据"以能力为本位,以就业为导向"的人才培养目标所实施的"任务驱动"教学模式,可以提高学生学习的主动性,改善学习效果,使学生在掌握文秘专业知识和技能的基础上适应职业岗位要求.  相似文献   

文秘专业课程“基于工作过程”教学模式的探索     

庞明秀 《教育与职业》2009,(14)

多年来,高等职业教育文秘专业实践性教学的开展面临较多困难.如何根据"以能力为本位,以就业为导向"的人才培养目标,适当采用"基于工作过程"的教学模式开展实践性教学,使学生在掌握专业实用的知识和技能的基础上适应岗位职业要求,是高职文秘专业实践性教学改革面临的新课题.  相似文献   

基于工作过程的应用写作课程任务驱动教学     

庞明秀 《教育与职业》2011,(32)

以工作过程为导向的课程开发,是以培养能力为主线、按工作过程中不同任务的相关性来实现知识和实践技能整合的串行体系。在高职应用写作课程的教学中,我们尝试采用以工作情境为导向、以任务驱动为核心的情境教学,有利于解决应用写作课程教学一直徘徊在文种写作训练和理论介绍中的问题,对高职教育的文科课程建设具有典型的示范意义。  相似文献