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1.
在中学英语听力教学中,教师应适时控制教学节奏,激发学生对听力的兴趣,及时发现听力过程中的障碍,并及时解决,这是克服“聋子”英语的极佳方法,也是提高中学英语课堂教学质量的必由之路。  相似文献   
2.
新课程《考试说明》中对考生能力的要求明确规定:考生必须具备能够通过实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序储存的能力.  相似文献   
3.
在英语阅读中经常会遇到一些不认识的词.如不能正确把握这些词的词义,就会对文章的理解产生困难.如不断查词典,则会影响阅读速度.利用上下文暗示和构词分析法是解决这一问题的两种行之有效的方法.  相似文献   
4.
英语教师要转变观念,合理利用和积极开发课程资源,积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用广西全州县大西江石塔初中,给中学英语教学开拓一个丰富多彩的新局面.只有这样,才能培养出不断获取自己发展所需要的新知识能力的新一代外语人才.  相似文献   
5.
6.
7.
    
最早飞下的一粒树种 也许是野生谷物 疯长的地方 此后 种子和人们的梦想 一起落地生根 落地生根的树的种子 同谷物搡着劲 一样地疯长 长成参天大树 膨胀成森林 无边无沿 茫茫荡荡  相似文献   
8.
从网络外部性看我国通信产业的3G标准选择问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用网络外部性理论,通过相关模型研究中国通信产业的3G标准选择问题。研究结果表明,在网络外部性的市场中由于存在多重均衡以及正反馈效应,因此往往表现出路径依赖以及市场锁定的格局。提出了管理预期以扩大用户安装基础、强化产业联盟、加快技术创新、慎选3G许可时间的建议。  相似文献   
9.
所谓"自主学习",是指学生在教师的科学指导下,通过主动的、自主的、积极的、创造性的学习活动,实现自主性发挥的教育实践活动。其核心是从培养学生自主意识出发,充分发挥学生自我教育的潜能,主动全面地促进学生的发展。在教学实践中,我不断探索研究,努力尝试运用一种以学生自主探究学习为主,教师根据学生的需要加以引导为辅的"自主学习"阅读方式,开发学生的创造潜能,使他们不断获得新知识,实现自主性发展。  相似文献   
10.
试论会计诚信   总被引:1,自引:0,他引:1  
诚信是民事法律的一个原则,会计应当诚信。会计的诚信需要完善会计诚信机制,推行会计委派制和财务总监制,完善会计法,建立会计诚信激励机制和制约机制。  相似文献   
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