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张宪臣 《渭南师范学院学报》2011,26(5):3-8,20
中国共产党90年的历史,是一部推进马克思主义学习型政党建设的历史。中国共产党加强学习型政党建设,是同党的历史发展相联系的,经过延安时期、建国初期和改革开放新时期,我们党逐渐锻造成为光荣的马克思主义学习型政党,并在实践中探索形成了建设学习型政党的丰富经验。通过建设学习型政党,中国共产党成功地解决了建设马克思主义执政党的历史新课题。 相似文献
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1994年北安市政府认真贯彻《纲要》,努力为全市教育办实事,极大地调动了全市教职员工的积极性,取得了教育教学阵线上的显著成果。 1.德育工作。全市50％的学校建立了德育基地,军警民共建活动蓬勃开展。继铁西小学与1149部队共建少年军校后,和平小学、北岗小学、北安二中等八所学校也都建立了共建对子。北安市教育局召开了全市中小学德育工作经验交流会,表彰了17个德育先进单位、5个 相似文献
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教学指导思想是指在教学活动中指点引导师生行为的观念。本文拟在构建素质教育教学指导思想方面,进行深入的研究与探索。一、素质教育教学的指导思想坚持“三个面向”的方向,在现代教学理论的指导下,面向全体学生,以培养学生良好非智力心理品质为前提,以知识结构为基础,以全面提高基本素质为中心,以发展智力、培养创新精神和实践能力为重点,以六个并重（教书与育人并重、统一要求与因材施教并重、教法与学法并重、理论与实践并重、一般能力培养与创造能力培养并重、过程与结果并重）为原则,以学生积极主动、生动活泼地学习与发展为过程,以多… 相似文献
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教学评价对教学具有导向、激励、调控和鉴定作用,为确保课堂教学正确而有效地实施素质教育,必须构建素质教育的课堂教学评价标准。一、确立素质教育的教学指导思想教学指导思想是教学活动的指南,决定和支配着教学的方向、目标、方式、方法、过程和结果,决定着人才标准和教学评价标准。所以说,要构建素质教育课堂教学评价标准,就要确立素质教育的教学指导思想。即在教学中坚持“三个面向”,全面贯彻教育方针,在现代教学理论的指导下,面向全体学生,以培养良好的非智力心理品质为前提;以知识结构为基础;以提高基本素质为宗旨;以培… 相似文献
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张宪臣 《渭南师范学院学报》2004,19(6):3-5
为人民服务的思想,是毛泽东思想的重要部分,是毛泽东把马克思主义关于人民是历史主体基本原理与中国共产党自身建设实际相结合的产物,是中国共产党对马列主义党的学说的重大贡献。六十年党的宗旨与时俱进,从为人民服务到执政为民,形成完整的理论体系。 相似文献
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任何教育活动都是在一定的教育思想支配下的活动。教学指导思想是教学活动的统帅,决定教学活动的方向、目标、过程和结果。实施素质教育首先是转变教育观念。课堂教学是学校教育的基本形式,树立素质教育的课堂教学指导思想,是全面实施素质教育的基础、前提和保证。本文试就基础教育课堂教学中各基本要素的相互关系,探讨在素质教育中应树立怎样的课堂教学指导思想。课堂教学最基本的要素是教师、学生、教学内容和教学方法。这四个要素彼此联系,相互作用,贯穿于整个教学过程,其中几个主要的关系,决定着教学的效力和质量。1．教师与学… 相似文献
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加强初一新生教育教学的探索北安市教育局张宪臣初中一年级是中学教育的起始年级．质量如何，不仅关系到初二能否“塌腰”，关系到整个初中阶段的教育质量．也关系到高中及其以后的学生素质。所以说．加强初一新生教育教学是一项重要的具有深远意义的工作。几年来．我们对... 相似文献
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充分发挥三个中心作用促进教学质量稳步提高北安市教育局局长杜权北安市教育局副局长张宪臣教学工作是学校的中心工作，也应该成为教育局的中心工作。几年来，我们努力把教育局办成教学的指挥中心，教改与科研的设计中心，信息的反馈中心。把提高教学质量放到提高民族素质... 相似文献