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运用文献资料、问卷调查、数理统计等调查方法,对上海市杨浦区部分中学的学生对于排球教学的学习兴趣现状进行了调查,并对其原因做了分析。结果表明:影响学生参与排球运动的主要因素有:排球教学内容以技术教学为主,忽视了排球健身性、娱乐性与游戏性等排球运动的原有属性;排球场地器材投入不足,特剐是室内排球场馆缺乏;教师教学内容不能满足学生的兴趣、爱好。  相似文献   
2.
当前,网球运动已成为社会主流,在河南师范大学里,学生选修网球课的人已经占有相当大的比例,但学习效果不佳。本文主要运用问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等对影响普修网球教学效果的因素进行分析,寻找其原因,以期提高普修网球课的教学效果。  相似文献   
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