巧解一元一次不等式     

张方敏  魏宏华 《初中生》2006,(4):22-24

在解一元一次不等式时。除了可以按照“一元一次不等式的一般步骤”解题，也町以根据题目的特点，寻找新的方法解题。选择恰当的解题方法，可以起到事半功倍的效果。怎样才能正确而迅速地解一元一次不等式？现结合实例介绍一些技巧，供同学们参考．  相似文献   

论我国行政组织的对外传播     

张方敏 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(3):15-17

我国行政组织的对外传播是通过其代表机构以一定形态实现的,为了强化我国行政组织对外传播的效果,增强行政组织的行政能力以及优化行政组织的形象,需要整合运用公共关系传播战略和CIS传播战略。  相似文献   

"任务驱动+情景模拟"教学法在"公共关系学"课程教学中的应用     

张方敏 《科技创业月刊》2020,33(4):135-137

任务驱动法着力于提高学生学习的主动性,但对于课堂理论教学而言,任务往往过于抽象;情景模拟法着力于创设虚拟情境提高学生的兴趣,主要在于案例的再现,缺乏研究的针对性与持续性。这两种教学法各有优缺点,将两者结合起来应用到新闻学专业“公共关系学”这类偏重实践性的理论课教学中,提升了实践性教学效果。由教师分配任务和创设公关事件情景,学生分组合作、加强互动,课后根据考核标准评价教学效果并总结经验。这种模式为偏重实务操作的理论课在课堂上提升实践性教学效果,提供了开阔的思路与宽阔的途径。  相似文献   

数学神童维纳的年龄     

张方敏 《初中生》2006,(10):25

诺伯特·维纳是20世纪最伟大的数学家之一.他是信息论的先驱和控制论的奠基者,对现代计算机、通信、自动化技术、分子生物学等前沿学科,都有着极为广泛的影响.  相似文献   

勾股定理逆定理的应用     

张方敏  任刚 《考试》2006,(3)

“如果一个三角形的三条边长分别为a、b、c,且有a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。”这就是勾股定理的逆定理。它是初中几何中极其重要的一个定理,有着广泛的应用。下面举例说明。一、用于判断三角形的形状例1 如图1,△ABC中．BC=a=2n+1,AC=b= 2n2+2n,AB=c=2n2+2n+1, 求证:△ABC是直角三角形  相似文献   

巧解一元一次不等式     

张方敏 《中学生数理化》2005,(5):35-37

在解一元一次不等式时，除了可以按照一元一次不等式的一般步骤解题外，还可以根据题目的特点，寻找新的方法解题，选择恰当的解题方法，可以起到事半功倍的效果，怎样才能正确而迅速地解一元一次不等式呢?现结合实例介绍一些技巧，供同学们参考。  相似文献   

巧解一元一次不等式     

张方敏 《中学生数理化》2005,(Z1)

在解一元一次不等式时,除了可以按照一元一次不等式的一般步骤解题外,还可以根据题目的特点,寻找新的方法解题.选择恰当的解题方法,可以起到事半功倍的效果.怎样才能正确而迅速地解一元一次不等式呢?现结合实例介绍一些技巧,供同学们参考.一、巧用乘法  相似文献   

说服性传播理论在政治辅导员工作中的运用     

张方敏 《邵阳学院学报(社会科学版)》2009,8(4):134-136

政治辅导员要做好思想政治教育工作,必须根据当前大学生思想行为特点,塑造良好的说服者形象,并且运用说服性传播的有关理论与方法,做好说服安排工作,科学运用说服技巧,增强说服效果,提高说服能力.  相似文献   

相交线与平行线错解剖析     

张方敏 《初中生》2009,(1):49-51

同学们在学习了相交线与平行线的知识后,若对相关概念理解不透彻,就可能在解题中出现一些错误．下面对一些常见错误举例剖析,供大家学习参考．  相似文献   

语感·语智·语趣——锻造电视新闻评论主持人的“三板斧”     

张方敏 《新闻爱好者》2011,(6):98-99

如今的电视节目中,新闻评论类节目占有很重要的地位。新闻评论类节目一方面报道了新闻事实,同时也对新闻事实进行了更为深刻、系统的分析和评论,在社会监督和舆论引导方面发挥着重要作用。而新闻评论节目主持人,在对新闻事件、现象以及大众关心的社会热点问题进行评论的时候,为了追求更好的传播效果,势必会在评论时采取一些必要的语言技巧。本文将着重从新闻评论节目主持人如何提出观点、表明态度的语言技巧出发,阐释作为新闻评论节目主持人练好语感、语智、语趣三项功夫的重要性。  相似文献