自由与不自由:论图书馆的资料提供     

张晓新 《图书与情报》2006,(5):17-19,27

文章提炼出国外图书馆权利规范中有关图书馆资料提供方面的陈述；回顾了审查制度的缘起、发展和衰亡过程；探讨了图书馆在提供资料时享有的权利以及目前受到的限制；指出了致力于维护知识的自由传播是图书馆人的职责所在。  相似文献   

学校网络信息资源和图书馆的网络信息组织     

孙兰珍  张晓新 《教育情报参考》2006,(2):57-57

网络作为“第四媒体”。在信息的传播和利用中占着不可忽略的地位。学校图书馆要在网络时代继续履行信息整序和组织的任务，必须提出一套有效录和描述网络信息资源的方法。  相似文献   

技术能力积累与技术引进策略     

程斌武  张晓新 《专家工作通讯》2000,(3):34-38

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中外高校编辑出版类专业课程设置的比较研究   总被引：8，自引：0，他引：8  

张晓新  张彬 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(1):113-118

中外高校编辑出版教育在课程设置上有许多相同之处。中外高校编辑出版类专业在课程设置上的差异也非常明显。造成中外编辑出版类专业课程差异的原因有 :教育观念上的差异 ;专业口径设置宽窄不同形成的差异 ;办学模式的差异 ;出版业对人才要求上的差异。我国出版高等教育课程改革的思路是 :调整专业结构 ,实施通才教育 ;统一、规范编辑出版学专业的主干课程和核心课程 ;重视实践教学环节 ,提高学生的实践能力和创新能力 ;加强特色课程建设 ,办出专业特色。  相似文献   

泛娱化语境下图书馆消费文化空间的建构     

张晓新  沙玉萍 《图书情报工作》2017,61(14):53-61

[目的/意义]将图书馆放在现阶段消费时代的背景下,考察图书馆面临转型和定位的深层次文化背景。[方法/过程]立足于文献梳理上的理论分析法,在分析过程中认为图书馆的研究重心应该转向对图书馆在整个社会文化体系中的作用和影响的梳理,尤其是图书馆作为文化品牌的空间建构。[结果/结论]在泛娱化的语境下,图书馆逃离不开消费主义的影响,从文化普及和用户参与的角度来讲,现阶段的图书馆消费文化空间不再只是"被消费"的空间,而是具备了"再生产"的功能。图书馆要正视自身的文化自觉性,拓展和重塑图书馆的文化主体地位。  相似文献   

多样化人才培养与柔性化课程平台建构编辑出版学专业     

张晓新  叶新 《出版发行研究》2006,(12):60-61

目前我国教育改革总体上分成三个不同层面,首先是思想层面,包括办学观念、方向、目标等指导性方针的确定;其次是体制层面,指的是在办学思想指导下的办学体制、管理制度和教学模式的建立,如学分制模式的运行;最后是课程层面,涵盖了学科体系、教学计划、教学内容及教学方法等.课程教学既是办学思想和目标的具体体现,也是教学体制运行的核心内容,其作用显而易见.国内不少院校在上述几个不同层面进行了一些卓有成效的改革和探索,尽管各自的侧重点有所不同,但都是为了全面提高自身的教学质量和办学水平.  相似文献   

对成教学生素质塑造的探讨     

张晓新 《成人教育》2002,(8):48-48,51

如何提高企业适应市场竞争的能力，在提高职工的素质方面，成人教育有责无旁贷的责任和义务。就成人教育如何提高职工的综合素质，作者从素质塑造、德育为主、自主学习等方面谈了自己的看法。  相似文献   

行业特色高校协同创新平台建设的探索研究     

张晓新  闫朝 《北京教育(高教版)》2014,(12)

正协同创新是行业特色高校发展壮大的战略选择。作为行业领域高层次人才培养的主要基地,行业科技进步的重要技术支撑,行业特色高校在国家创新体系建设中具有独特优势。然而,在高等教育管理体制改革中,行业特色高校也面临着诸多的困难与挑战,如与原行业系统之间的沟通渠道和沟通机制日益弱化、原所属部委的政策支持和经费投入出现大量缩水甚至断流、在高等教育  相似文献   

区块链技术驱动下的图书馆学科服务模式变革     

张晓新 《四川图书馆学报》2020,(1)

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图书馆是构建和谐著作权的平台--以英国著作权的合理使用制度为例   总被引：5，自引：0，他引：5  

张晓新 《图书馆建设》2005,(3):16-18

介绍了几个有关英国著作权在图书馆合理使用的指南或原则声明文件,反映了英国著作权在图书馆的合理使用情况,指出了英国目前在合理使用方面未解决的困难和问题。  相似文献