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张永会 《郧阳师范高等专科学校学报》2009,29(4):100-104
施米特的国家观建立在对“政治”的思索之上,强调。庇护和臣服”的相互关系,并分析了现代“全能国家”的出现及其后果。这些既是对魏玛困境的应对性思考,又是对德国国家理论研究传统的继承.同时更是对西方文明发展转折时期的理论反思。阅读施米特,对于我们的理论建构和政治实践都有一定的启示。 相似文献
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近年来,为培养更多专业人才,国家举办了多项职业技能大赛,以此引导职业院校提升专业办学能力,为职业院校改革发展树立新的目标与方向,引起了高职院校师生的广泛关注。基于此,以高职院校药学专业为例,通过对开展高职药学类技能大赛重要性以及存在问题的阐述,提出了一些有助于提高比赛成果的措施途径,旨在进一步提升高职院校的育人水平,不断改革现有教学模式,深化学校与企业之间的合作,为更多高职专业人才提供良好的就业环境。 相似文献
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目前,高职教育备受关注,提升高职教育质量,可强化社会的用人基础,优化人才供给结构。在高职药学教学体系中,药事管理与法规是一门非常重要的专业必修课程。为创新教学方法,呈现药事管理与法规的应用价值,在传统教学模式框架下,探索实践新教学模式,科学运用多元化教学模式,实现高职药学教育的转型发展。通过实践课程改革,推进职业教育优化,多维度培养学生的职业技能,合理满足高职医药人才要求。从教学实践中了解到,药事管理与法规内容涉及广,实践特色明显,为突出该门课程的作用,实践中可通过案例教学和“岗课证”融合等措施,发挥多元化教学模式的优势,提高课程的实施效果。 相似文献
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结合某高层建筑幕墙安装工程实践,针对工期较短、建筑外立面设计复杂、建筑收口多等安装工程特点,提出有效的施工流水段方案,同时对该工程的干挂石材施工以及门窗施工,提出相应安装技术以及其施工质量控制技术措施等,可为类似工程幕墙安装提供参考。 相似文献
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张永会 《中国校外教育(理论)》2010,(6):129-129
历史教学要走出传统教学的困惑,开创素质教育的全新局面,最根本的途径就是革除传统教学模式的弊端,改变不能适应新时代要求的传统单一封闭的教学模式,发展创新教育和创新思维,让学生在探究中主动学习。在愉悦氛围中全面健康发展。 相似文献
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