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远距离教育,在国外称为遥授教育。指的是,运用无线电、有线电、录音、录像、文字材料、计算机等传播媒介,实现教与学在时间或空间上较大间隔的连接,以成人为主要对象,按照一定的目的、要求,对其施以德、智、体诸方面影响的活动。远距离教育具有强大的生命力,它有着其他教育形态所无法比拟的优势。这种自身的优势归纳起来主要有以下两个方面。一、能突破时间和空间的局限远距离教育运用现代化的教学手段,通过各种教育媒体把教学材料输送到学习者手 相似文献
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关于现代汉语动词及物与不及物的问题,语法学者有过不少论述。吕叔湘指出:“动词分成及物(外动,他动)和不及物(内动,自动),是很有用的分类,可也是个界限不清的分类。”本文试图论述不及物动词的某些特点,或许能为进一步区分及物动词和不及物动词增加一些依据。 相似文献
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论问号的用法及其常见的错误张理明标点符号是书面语言用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用的符号，是书面语里不可缺少的有机组成部分。郭沫若同志说：“标点一定要恰当。标点好象一个人的五官，不能因为它不是文章就认为无足轻重。标点错了，意义也就变了。”因此，... 相似文献
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一般语法教课书中,在讲到动词重叠时,往往只提到单音动词重叠式是 AA 式,双音动词重叠式是 ABAB 式。其实,双音节动词不但可以以 ABAB 式重叠,而且可以以 AABB 式重叠,不但双音节动词可以重叠为 AABB 式,而且单音节动词也可采用重叠连用的方式构成AABB 式。例如: 相似文献
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