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1.
张翼 《四川教育》2006,(11):36-37
[编辑提示] 《囚歌》以及类似课文,在各种版本语文教材中都有一定的分量,它在对学生进行革命传统教育,爱国主义教育中有着不可取代的地位。但是,如何进行这类课文的教学,很多教师都感到迷惑。究其原因,主要有二:一是年代久远,孩子的阅历,情感与文本有很大的距离;二是很容易上成历史课,思想品德课。我们在这里推荐两份教学预案,它们或多或少地为我们提供了一些有价值的参考。“品读”一案,确定以朗读练习为主线,通过朗读指导,和学生一起走近作者、走近诗歌,缩短时代距离;“运用”一案,确定的以资料查找为主线,通过资料的选择与应用,理解课文内容,融入诗歌情感。这两个方案,既能解决思想教育的问题,同时又不失课堂的语文味,因为朗读、信息搜集都是语文课的重要学习方法。当然,我们可以融合这两种预案,也可以创新更新的方法。[编者按]  相似文献   
2.
娘的苦笑     
  相似文献   
3.
钓鲇大丰收     
我是简阳火车站的退休职工,今年63岁。十多年来,我经常到三岔湖水库垂钓。过去各种鱼都钓,近几年重点钓鲇鱼,经过不断探索,钓鲇技术大有提高,连年收获颇丰,、散钓友们都直呼我“史鲇鱼”。  相似文献   
4.
2006年7月20日,是新中国档案事业的开拓者和杰出的领导人曾三同志诞辰100周年纪念日。为纪念与缅怀这位档案界前辈对于新中国档案事业的开拓、奠基与建设所立下的不朽之功,本刊组织了“纪念曾三同志诞辰100周年”一组文章。[编者按]  相似文献   
5.
李资平 《浙江档案》2006,(9):29-29,38
我入党是参军以后的事,我是1934年7月参军的,1935年10月入党的,张文碧当时是我的入党介绍人,他当时是保卫科科长。我当时很年轻。那时候,闽浙沿海受日寇骚扰,蒋介石不抗日,可是我们要去抗日。那个时候我的思想很简单,就是抗日这个目的。后来,入党的时候我表现特别积极。我参军的第一天,我们部队就和国民党打起来了,我们一个班的班长被打掉了,浑身血淋淋的。指导员说,把他背下来。当时的我只有15岁,却冲了上去把他背下来。指导员看到我冲上去,很勇敢,回来以后就开会表扬我表现好,想让我积极表现争取入党。加入共产党,我当时思想很简单,觉得对自己的前途发展上可能会有更好的帮助。在当时,解放全人类是认识不到的,只觉得对个人进步上有好处,但是打倒蒋介石这个目的是很明确的,实行共产主义也是后来誓词会上提出来的。入党以后我才慢慢提高觉悟,认识到要为共产主义事业而奋斗。开始只是想打倒日本,打倒国民党蒋介石,只觉得只有加入中国共产党才能做出自己的贡献,也只有跟随党组织才是真正的出路。  相似文献   
6.
十一届三中全会后,全国工作的重点已转移到经济建设.但对国际形势的估量却还是老看法。对此,李一氓和宦乡向中央提出不同意见。[编者按]  相似文献   
7.
中国人把红色视为喜庆、成功和正义的象征,在“本命年”里穿红内裤、红胸、红腰带等,讨个平安吉祥的民俗盛行已久。按照12生肖属相划分,我国每年就有上亿人进入“本命年”,哪怕每人只为“红色商品”消费5元钱,也会形成数亿元的大市场!一位小保姆看到这个商机后,开创了京城首家“本命年专卖店”,两年多时间,竟从中收割了近百万元财富。主人公巧借民俗赚大钱的经历,会带给我们怎样的创业启示呢?[编按]  相似文献   
8.
丹阳 《新闻天地》2005,(10):22-23
2004年11月,我远离家乡,初次来到长沙这个陌生的城市,来到湖南交通频道。  相似文献   
9.
运动是把双刃剑,运用得法,会增强活力,否则,就会伤害自身。现实生活中,运动损伤现象比比皆是,可以说带有很明显的普通性。  相似文献   
10.
大约是在1937年的春节前,首长的西屋搬进来一位中年妇女。 首长对我(口述者1933年参加红军,曾任黄祖炎的勤务员。此处的“首长”指黄祖炎)说:“现在人手不够,你顺便给丁玲打水打饭,好不好?”  相似文献   
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