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在汉语国际传播的背景下,今后语言教学类电视节目将会如何发展?国外的同类节目中有没有哪些好的教学形式可以拿来为我们所用?本文对日、韩等国的三档语言教学类电视节目进行了考查,结合第二语言教学理论,通过对节目的总体流程、教学流程等的分析,对国内语言教学类电视节目的发展提出了借鉴和建议.  相似文献   
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