浦东开发与中小学图书馆发展   总被引：2，自引：0，他引：2  

彭月琴 《图书馆杂志》2004,23(3):47-49

浦东开发，为浦东新区的中小学图书馆事业带来了前所未有的发展生机，一批高标准新型学校图书馆不断涌现。八所中小学示范图书馆的建设发展显示了浦东改革开放以来的成就与特征，代表了充满活力的浦东新区中小学图书馆事业。  相似文献   

从应用美学角度论图书馆美学   总被引：4，自引：0，他引：4  

彭月琴 《上海高校图书情报工作研究》2003,13(4):21-24

图书馆美学属于应用美学的范畴。应用美学作为理性与感性文化的交融，具有沟通和联系物质文化与人文文化的作用，是一种整体的美。图书馆美学正是实现各种文化美的桥梁和纽带，是这一整体美的体现。图书馆美学是应用美学领域的多种美学融合的综合美，它以人文美为基础，融合一定的景观美、馆藏美、艺术美和地域美等，组合成图书馆的整体美学。  相似文献   

建立协作网——我国中小学图书馆发展的必由之路     

彭月琴 《中小学图书情报世界》2002,(1):8-9

目前,我国大多数中小学图书馆仍处于分散、孤立发展的低水平运转状态。各校图书馆的发展与管理水平参差不齐,相互间缺乏紧密的联系与协作。这种局面如果不尽快解决,将严重影响我国中小学由应试教育向素质教育的转化与改革,将严  相似文献   

校长的图书馆理念及其对中小学图书馆发展的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

彭月琴 《中小学图书情报世界》2004,(1):34-36,42

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新图书馆建筑雕塑与现代图书馆文化理念   总被引：3，自引：0，他引：3  

彭月琴 《图书馆建设》2003,(2):80-82

新图书馆建筑雕塑是伴随着新图书馆建筑时代诞生的必然产物，它代表了一种现代的图书馆文化理念，具有强烈的民族地域特点和时代特征，新图书馆建筑雕塑是传统文化与现代科学文化理性融合的象征。  相似文献