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1.
2.
按照教育部和省教育厅部署安排,针对疫情期高校学生返校复学的迫切需求,文章阐述了西安交通大学利用互联网、物联网、云平台、大数据等先进的信息技术,结合学校实际,聚焦学生返校过程中不同时间节点的具体防控需求,建成集健康信息实时采集、西交健康码动态监测、入校防控核查、校内活动管理等特色功能于一体的信息化管理平台,对学生返校复学及校内活动进行全过程、全方位、全天候的精准防控。  相似文献   
3.
本文介绍了网站群技术发展状况,对现有网站群技术进行了研究,阐述了基于置标语言和组件技术内容管理系统进行集成的站群管理系统,设计了某网站群系统体系结构,实现了西安交通大学网站群系统.并利用网站群系统建设西安交通大学二级单位网站。  相似文献   
4.
徐墨  宋芯瑶 《上海教育》2024,(14):17-19
<正>藤岛高中是一所位于日本福井县的的知名高中,拥有超过150年的历史。作为日本超级科学高中指定学校,藤岛高中长期以来致力于培养富有创造力的未来社会领袖。2024年3月13日,日本文部科学省公布最新的SSH入选名单,藤岛高中被指定为唯一一所文理融合的先导改革型学校,成为日本高中探索跨学科教育、创新人才培养的开路先锋。  相似文献   
5.
2022年2月,拜登政府发布《美国印太战略》报告,以进一步加强美国在东盟的领导地位。美国将教育视为实现其国家利益的重要手段,与东盟开展教育合作的战略目的主要包括合作培养人才、促进经济发展,以及维护地区和平与安全,这一构想体现出美国与东盟十国存在圈层式的亲疏关系。其中,泰国、菲律宾是美国不可替代的盟友,美国旨在通过与其教育合作促进经济增长、地区安全和文化输出;新加坡是美国的重要伙伴,美国意图通过教育合作扩大其地区影响力;印度尼西亚等其他东盟国家是美国构建安全伙伴关系的对象,美国将加大教育援助,增强其文化认同。我国制定对外教育开放政策可在党的二十大精神指导之下,以“一带一路”倡议为国际交流合作的重大机遇,以对人的全面培养作为关键抓手,提高人才自主培养质量、着力造就拔尖创新人才、聚合全球英才为我所用。  相似文献   
6.
中非高等教育合作是双方友好合作的重要组成部分,近十年来在“一带一路”倡议和中非合作论坛机制下取得显著成绩。在中非政府的支持和引导下,双方高校发挥重要职能,积极促进双方人员往来稳步增长、科研合作项目成果显著、民间友好关系得到加强、文化交流活动蓬勃发展。目前,中国与非洲各国之间已逐步建立起教育合作机制。展望未来,中非合作有着广阔的前景与机遇。双方可充分发挥“中非大学联盟交流机制”平台作用,不断拓展合作领域、共育创新人才、加强人文交流,推动中非高等教育合作向更深层次、更广领域、更高质量前行,为实现中非命运共同体的长期可持续发展注入活力。  相似文献   
7.
自2013年“一带一路”倡议提出和中巴经济走廊建立以来,中巴两国通过教育互联互通、人才培养培训和共建丝路合作机制,积极推动教育合作与交流,取得丰硕成果。中巴经济走廊大学联盟作为重要的高等教育国际交流平台,有效促进了两国高校间的互联互通与深度合作。在未来,双方将着重推动关键领域的精准合作、科技赋能教育发展、人文交流惠及民生、产教融合协同育人,为中巴命运共同体的建设作出积极贡献。  相似文献   
8.
徐墨  张小娱 《上海教育》2024,(14):14-16
<正>自2002年开始,日本实施超级科学高中(SSH)项目已有22年的历史。该项目最初为3年一期,2005年后改为5年一期。截至2024年,日本仅有两所学校连续6期被日本文部科学省认定为超级科学高中,其中一所便是松山南高中。松山南高中是位于日本爱媛县内的一所公立学校,创立于1891年,以“自律”为校训,以“真理”“纯真”“自律”为育人目标,通过开展多种多样的教育活动,培养热爱祖国、热爱真理、富有创造力、志向远大、对社会有贡献的先驱者。自2002年起,松山南高中便成为第一期被认定的超级科学高中,  相似文献   
9.
建立师生健康档案织密信息防控网西安交通大学于2020年2月3日全面启用在校教职工、在校学生、留学生及临时人员每日健康线上打卡功能,保障全覆盖、无遗漏,并逐步建立起特殊时期每一位师生精确、规范、实时更新的健康档案。  相似文献   
10.
面向用户的OA系统可以实现在统一认证的环境下,通过数据交换来采集、组织、打包各个"信息孤岛"中的数据,并通过信息门户向全校教师、职工、学生等不同身份用户提供可定制、个性化的信息服务,使行政管理工作集成化、流程化和规范化运作。  相似文献   
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