对函数y=Asin(ωx+φ)的图象几个问题的思考     

徐娅婷  安文华 《高中数学教与学》2011,(21):4-6

<正>一、教材摘要北师大版高中数学4(必修)第一章第8节"函数y=Asin(ωx+φ)的图象"的主要内容是函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质、与函数y=sinx之间的关系、函数图象的变换.本节重点:由y=sinx通过图象变换得到函数y=Asin(ωx+φ)的图象;函数  相似文献   

对“函数Y：Asin（wx＋φ）的图象”几个问题的思考     

徐娅婷  安文华 《高中数学教与学》2011,(11):4-6

一、教材摘要 北师大版高中数学4（必修）第一章第8节“函数Y=Asin（wxz＋φ）的图象”的主要内容是函数Y=Asin（wx＋φ）的图象与性质、与函数Y=sinx之间的关系、函数图象的变换．  相似文献   

教学做合一     

徐娅婷  安文华 《大观周刊》2011,(40):108-109

中国人挺讲究悟道。那我们搞教学的人也会问：教学的本质是什么？现在我说出来好象很自然,可是这个问题在我的脑子里转了很久,却并没有得到一个明确的答案。  相似文献   

新课标背景下高中化学校本课程的开发     

徐娅婷 《考试周刊》2011,(10):189-189

随着新一轮基础教育课程改革的深入,校本课程的开发被置于核心地位,作者结合化学教学实践,对化学校本课程的开发理念、内容、实施评价、组织形式及认识误区进行了深层次的思考。  相似文献