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1．情境创设，激发学生学习兴趣 兴趣是学生积极思维、探求知识的内动力。正如著名的音乐教育家卡巴列夫斯基所说：“音乐教学的超级任务是培养学生对音乐的兴趣。”学生活泼好动，乐于接受新奇、趣味性强的事物。心理学研究表明：动态的事物比静态的事物更能引起学生注意。 相似文献
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报纸编辑策划是报纸编辑在新闻采编与报纸出版活动中所从事的决策与设计性的工作。要使一张报纸得到读者的欢迎，要使新闻报道取得良好的传播效果，没有精心的规划设计都是难以实现的。 相似文献
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报纸专刊，要讲求知识性、服务性和实用性，但同时还应加强它的新闻性。专版为什么也要有新闻性呢?首先它是市场经济发展的需求。市场经济的规律打破了过去计划经济时代报纸计划订阅的规定，报纸订阅也走向市场。这就要求报纸真正受读者欢迎，卖得出去才行；而新鲜的东西总是以其强大的生命力吸引着人们的视线，报纸的专版在这种形势下就必然要适应时代发展的需求，增强新闻性。第二，它是新闻事业特别是报业发展的需求。一张报纸能不能受读者欢迎，除了新闻版面吸引人之外，报纸的专版也成为重要因素。唱重头戏的专版就不能再是过去的“补白”版面，而应有新闻走近，以拉近读者的阅读视线。第三， 相似文献
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