《运动会上的小统计》教学设计     

方琦 《小学教学设计》2007,(Z2)

教学内容上海版三年级数学新教材。教学目标1.在格子纸上制作简单条形统计图的过程中,体验描述数据的不同方式,了解条形统计图的结构,感受条形统计图  相似文献   

感人心者莫先乎情——谈作文教学中的情感培养     

方琦 《新课程学习(社会综合)》2010,(8)

在作文教学中教师应如何培养学生的情感体验,使之敞开心扉,"以自己的心灵之火点燃别人的心灵之火…‘以心发现心",从而取得感人的艺术效果?本文试从感受生活,品读怡情;真实感人,倾诉深情;有感而发,学会抒情等方面加以论述.  相似文献   

深度报道“深度”构建分析     

方琦 《新闻导刊》2007,(1):20-21

深度报道由于其报道具有较强的可读性,近年来越来越受到广大读者的欢迎。各全国性大报和各都市报纷纷开办深度报道专栏,用以  相似文献   

做好财经新闻“解码器”     

方琦 《青年记者》2007,(14):56-56

日前通常可以看到两种不同的财经新闻写作方式客观报道和财经解读，也可以把它们叫作“扬声筒”方式和“解码器”方式。第一种方式相对简单和省力，记者仅需根据国家有关部门或某公司发布的信鼠直接摘抄或摘要报道，把财经新闻写成一般的动态消息即可。这种方式突出了报道的客观性，但忽略了大多数读者理解上的困难。第二种方式通常需要更多地掺入主观性，更注重对信息深层涵义的分析、阐释和评说。  相似文献   

品读三毛     

方琦  学飚 《全国优秀作文选(高中)》2003,(4)

我不知道此刻的三毛悠悠的情丝又在怎样缠绵的一隅喁喁而语。她自从48岁告别这个世界,告别她的读者,她那些记录于世间的文字,就已化为了这个世界的一道永不消逝的清丽,化为了我为她涌动的感动,化为了我心灵深处的感应。今晚,夜凉如水,一支笔,一页纸,我试图寻到些点点滴滴,品读我挚爱的三毛。我漫游在三毛的《撒哈拉沙漠的故事》,去拾那散落在沙间的点点闪光,拾那她与荷西萦绕在风沙中的恋情,去寻她遗落在沙漠中的梦的小屋。三毛,她是怎样一个女子,细腻而又感性,单纯而又活泼。文如其人呵,是怎样一份细腻的心思才能在大大小小形形色色中找到…  相似文献   

当前新闻报道中隐性失实的几种表现     

方琦 《东南传播》2008,(9)

新闻报道中的隐性失实有多种表现形式,本文主要揭示当前我国新闻报道中几种比较突出的表现,如:故意夸大事实、捕风捉影、"巧用图片"、以个人情感代替客观公正等.  相似文献   

用制度管理自费生     

方琦 《湖南教育》2001,(13)

随着教育改革形势的不断发展，幼儿师范学校每年都招收自费生。她们家庭环境较好，父母溺爱，在家被宠惯了，造成自控力差，不太服从管理，怕苦怕累。因此，对她们的管理应讲究方法，有奖有罚。 　　早晨打扫公共场地，是自费生的一大难题。轮到扫地的学生，总有一些不按规定准时参加，有的学生，扫地时只拿着扫把走来走去，不认真打扫。班里公共场地的卫生总被学校扣分，这事虽反复强调必须做好，但仍不见效，因扣分是扣班里的分，不扣到个人身上。 　　针对这一情况，我根据综合测评原则，制定了班规，实行奖罚。对扫地迟到的，每次扣学期…  相似文献   

拉铁摩尔对近代东北移民的考察及其认识限度     

赵志辉  方琦 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2018,46(5)

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我国数字报业的市场前景分析     

方琦 《东南传播》2007,(6)

数字报业的市场空间与其技术上的优劣密切相关,同时必将受到我国国民收入水平的制约。目前我国数字报业必须依赖的三大平台都尚未发展成熟,但未来数字报业将迎来爆炸增长期。本文对我国数字报业的优劣势、市场空间、发展前景等作了深入的研究。  相似文献   

论我国报业数字化商业模式创新   总被引：1，自引：0，他引：1  

方琦 《新闻前哨》2007,(5):89-90

近期,报业数字化商业模式创新成为新闻业界讨论的主题之一。许多专家学者指出,中国报业多年来高歌猛进的步伐近期已开始减速,为了扭转这种局面,我国报业应当未雨绸缪,尽早推行数字化商业模式创新,应对可能出现的市场变革。而去年由国家新闻出版总署报纸期刊出版管理司主办的第三届中国报业竞争力年会发表的《推进数字报业发展战略北京宣言》也旗帜鲜明地支持这一观点,同时也更将我国报业的数字化商业模式创新提到了前所未有的高度。  相似文献