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1.
方芹 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(1):67-68
提高教学质量是高等学校永恒的主题。因此，如何抓教学管理、促进教学质量提高仍然值得探讨，本从常规检查、督导、评导、评教、听课、自我评估诸方面，提出了建立健全教学质量监探制度体系的见解。 相似文献
2.
方芹 《中学数学研究(江西师大)》2015,(8)
听了很多公开课,“热闹”几乎是共性,学生发言踊跃,气氛热烈.但笔者总觉得这样的课热闹有余而安静不足,倒不是说热闹不好,而是觉得热闹之中似乎少了一个让学生自主思考、独立解决问题的环节.思考是课堂的灵魂,课堂因思考而精彩,学生因思考而深刻,学生也因思考而成长. 相似文献
3.
方芹 《中国数学教育(高中版)》2014,(3):29-32
高考（或模拟）试题一般都具有较高的研究价值和教学运用价值,教师应善于分析研究试题,挖掘更深层次的内涵,关注数学本质,进行解题方法的提炼、总结和归纳．通过一道高考题的教学与反思,师生的共同探究,找到解决问题的通性通法,激发学生的求知热情,演绎出精彩高效的例题教学． 相似文献
4.
<正>小学的口语交际是小学语文教学的重要部分。2022年版课标的课程目标在第一学段的“表达与交流”中提出,“能认真听他人讲话,努力了解讲话的主要内容”“与他人交谈,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,敢于发表自己的意见”。笔者所在学校的学生在口语交际中存在较大的问题,例如不主动参与交际、表达不够清楚等,对此,笔者以第一学段口语交际课为例对小学语文口语交际教学进行如下分析与探索。 相似文献
5.
检察档案工作,事关历史的延续与传承、法规的阅读与查询、案件的保留与验证,十分重要,不可懈怠。2015年以来,泰兴市人民检察院以建设江苏省5A数字档案室为目标,根据江苏省和泰州市档案馆要求,在泰兴市档案馆具体指导下,对照《江苏省数字档案室评估细则》,坚持将档案管理与业务发展相结合,健全组织管理机制,致力于“档案数字化、管理自动化、服务网络化、工作规范化、联动信息化”,念好“能、建、管、用”四字经,有效发挥档案资源价值。 相似文献
6.
方芹 《新疆教育学院学报》2003,19(2):1-3
面对新世纪的挑战，我国高等教育只有改革才能发展。为此，我们必须强化三个意识，即：“国际意识”、“素质意识”和“改革意识”，推动高等教育的改革，促进高等教育的发展，培养出更多适应21世纪的高素质人才。 相似文献
7.
高职教育是我国高等教育的重要组成部分,近年来高职教育得到迅猛发展。为适应社会需求,高职教育需要更加全面健康发展。科技社团具有人才聚集、智慧聚集和人才网络广泛等特点,非常适合与高职教育合作。重点探讨如何充分发挥科技社团作用,促进高职教育发展。 相似文献
8.
方芹 《广东广播电视大学学报》2012,21(3):58-62
作为世界范围内诉讼立法中普遍存在的制度,亲属证人拒证权有着重要的意义。运用法经济学的研究方法,对司法机关和亲属证人不同主体的作证成本和收益进行分析,更加明晰设立亲属拒证特权的价值性,为我国建立完善的亲属拒证权提供相应的理论依据。 相似文献
9.
谈如何发挥好教师的主导作用 总被引：3，自引：0，他引：3
方芹 《新疆教育学院学报》2002,18(4):32-33
在教学过程中发挥教师主导作用，调动学生学习的自动性，使师生形成合力，对于提高教学质量，具有举轻重的作用，本就如何发挥好教师的主导作用进行了探讨。 相似文献
10.
方芹 《中国数学教育(高中版)》2014,(6)
高考(或模拟)试题一般都具有较高的研究价值和教学运用价值,教师应善于分析研究试题,挖掘更深层次的内涵,关注数学本质,进行解题方法的提炼、总结和归纳.通过一道高考题的教学与反思,师生的共同探究,找到解决问题的通性通法,激发学生的求知热情,演绎出精彩高效的例题教学. 相似文献