别“搭车署名”     

施云鹏 《军事记者》2004,(8)

越来越多的作者参与到新闻报道工作当中来,这当然是一件好事。然而一篇文稿多人署名的风气也随之看涨,就算不得什么好事。笔者认为:搭车署名当休矣!  相似文献   

某仓库在新闻真实性上严格把关 失实稿件不能推荐     

马春峰  施云鹏 《军事记者》2003,(7)

本报讯马春峰施云鹏报道:近日,笔者在驻皖南某军仓库了解到,一篇标题抢眼的《三套住房分给三位三等功》的稿件在政治处审查时,由于情节失实而未获“准生证”—目前鉴于仓库的实际困难,一分库的三等功荣立者、副主于立起同志的住房尚未落实分配。政治处对稿件作者善于察和发现新闻线索的做法给予肯定,而对其急于凑数“催”的行为提出了严肃批评。该仓库在往年的新闻报道工作中取得过骄人的成绩,2000度曾经在南京军区《人民前线》报发表头版左头条两篇,被上评为新闻报道工作先进单位。三年来,仓库立足于写实事、报情,所发表的新闻稿件都能总结…  相似文献   

高中语文研究性学习探究     

施云鹏 《考试周刊》2009,(49):41-41

近年来,学生在学习中的主体地位越来越受到人们的关注,然而通过专职教师、专用教材和固定场所传授知识．学生始终还是处于被动学习的地位．学生的认识活动主要是“掌握”,而不是“发现”,师生的双边教学活动仍然限定在“传授-接受”的模式内,致使教学严重轻视实践、发现、探索等活动。因此研究性学习势在必行。  相似文献   

高中语文研究性学习探究     

施云鹏 《读与写:教育教学刊》2009,6(12):116-116

近年来,学生在学习中的主体地位越来越受到人们的关注,然而通过专职教师、专用教材和固定场所传授知识,学生始终还是处于被动学习的地位,学生的认识活动主要是"掌握",而不是"发现",师生的双边教学活动仍然限定在"传授一接受"的模式内,致使我们的教学严重轻视实践、发现、探索等活动;因此,研究性学习也就势在必行了.  相似文献