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抓校本教材开发促教法改革创新 总被引:2,自引:0,他引:2
易非 《中国职业技术教育》2007,(16):27-29
本文以调研为切入点,开发实用性教材、模块式教材和以课题为载体的系列校本教材;以校本教材为凭借,促进教法改革;以科学管理为手段,使教材开发形成特色,通过实践探索提供了一条教材、教法改革创新之路。 相似文献
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教研组长是学校的教学骨干,也是各个学科的带头人,在科组队伍建设和教育教学改革中起核心作用。抓好对科组长的评价工作,是学校教学管理的重要环节,也是提高教学质量的基本保证。多年来,笔者对该项工作进行了思考与实践,就如何转变观念、客观评价、提高效能、调动被评价者的积极性等问题进行了探讨,摸索了一些规律,并在某些领域作出创新性的尝试,取得了一定效果。一、转变观念,确立以发展性为主的评价理念我校科组长评价工作,长期以来实行量化评分,奖罚分明。每学期都对评价结果进行排序,得高分者给予物质奖励,对得低分者提出… 相似文献
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舆论监督是指这样一种社会行为:人民(包括新闻媒介)随时对政府机构及其领导人的活动进行了解和评论(批评、赞扬或提出建议)。狭义的舆论监督特指新闻媒介对社会不良现象的批评以及对于政府和政党的批评,促使其修正错误。新闻舆论监督的理论依据,通常可追溯到马克思、列宁、毛泽东等马列经典作家的革命理论和革命实践。马克思曾写道:“唯一有效的监督──报纸。”列宁在十月革命胜利的第二天就宣布:“我们愿意让政府时时受到本国舆论的监督。”1945年,毛泽东同志在同黄炎培先生谈话时说,只有让人民起来监督政府,政府才不敢松… 相似文献
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易非 《中国小学语文教学论坛》1984,(8)
一、课前提示十九世纪三十年代末到四十年代初,英国工人阶级为争取政治权利,开展了宪章运动,最后因内部分裂、资产阶级的收买、镇压,改良主义的抬头,宪章运动失败。(见课本注解)但这运动在无产阶级斗争史上有着极重要的作用,列宁说,这是“世界上第一次广泛的、真正群众性 相似文献
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